《中国现代文学》教学大纲

《天上的市街》、《夕暮》

第五章 新诗(一)(3课时)

[教学目的与要求]

依照新诗诞生和发展的时序，了解白话新诗初创之后的变迁和新诗的多样形态及代表诗人。了解新月诗派和象征诗派出现的内在动因，把握它们的艺术原则和审美追求，并能评述代表诗人闻一多、徐志摩和李金发的诗歌创作。

第一节 “五四”新诗运动

第二节 \尝试\中的新诗——早期白话诗（1921年前） 第三节 \开一代诗风\的新诗创作（1921年以后） 第四节 闻一多、徐志摩与前期新月诗派（1921年以后） 第五节 李金发与初期象征诗派 第六节 蒋光慈与早期无产阶级诗歌

主要作品：《蝴蝶》、《人力车夫》、《月夜》、《叫我如何不想她》、《伊底眼》、《繁星》、《春水》、《我是一条小河》、《蛇》、《十四行集》、《太阳吟》、《发现》、《洗衣歌》、《死水》、《相遇已成过去》、《再别康桥》、《沙扬娜拉》、《偶然》、《沪杭车中》、《采莲曲》、《弃妇》

第六章 散文(一)(3课时)

[教学目的与要求]

了解现代五四时期各类散文风格特点，重点掌握语丝社、周作人和朱自清的散文创作风貌。

第一节 \五四\时期散文兴起概况及原因 第二节 鲁迅与《新青年》\随感录\作家群 第三节 周作人与\言志派\散文

第四节 冰心、朱自清和\文学研究会\作家散文 第五节 郁达夫和\创造社\作家散文 第六节 \语丝\派和\现代评论\派的散文

主要作品：《喝茶》、《乌篷船》、《故乡的野菜》、《碰伤》、《寄小读者》、《往事》(二之三)、《背影》、《荷塘月色》、《儿女》、《故都的秋》

5

第七章 戏剧(一)(2课时)

[教学目的与要求]

了解现代话剧移植、确立与发展的历史知识，重点掌握春柳社、文明新戏、爱美剧、南国社等在现代话剧史中的价值与位置，把握丁西林、田汉早期剧作的特色。

第一节 \五四\以前的话剧运动 第二节 \五四\时期的话剧运动 第三节 \五四\以后的话剧运动 第四节 \五四\前后的话剧创作

主要作品：《获虎之夜》、《名优之死》、《压迫》、《一只马蜂》

第二编 第二个十年(1928—1937年6月)(共27课时)

第八章 文学思潮与运动(二)(2课时)

[教学目的与要求]

介绍革命文学的倡导与论争，“左联”的成立及其左翼文艺运动；了解30年代的文学思潮、文艺运动发展的基本线索、时代特征及其得失，把握本时期文学创作的潮流与趋向。

第一节 革命文学的倡导和左联的成立 第二节 尖锐复杂的文艺思想斗争

第三节 文艺大众化运动和文艺界抗日统一战线的形成 第四节 文学创作潮流与趋向

第九章 小说（二）（3课时）

[教学目的与要求]

介绍三十年代小说创作概况，了解本时期小说风格特征的多样性，重点掌握东北作家群及其萧红、“革命的罗曼蒂克”现象与左翼小说、新感觉派小说等群体及代表者的艺术追求与风格。

第一节 30年代小说创作概述 第二节 左翼新人小说 第三节 丁玲的小说

6

第四节 东北作家群的崛起 第五节 坚实的现实主义作家群 第六节 \京派\与\新感觉派\小说

主要作品：《为了奴隶的母亲》、《丰收》、《莎菲女士的日记》、《山峡中》、《桃园》、《梅雨之夕》、《春阳》、《石秀》、《呼兰河传》

第十章 茅盾与现代长篇小说(2课时)

[教学目的与要求]

了解茅盾的文学活动和创作概况，重点掌握其创作特色，把握《蚀》三部曲及茅盾早期长篇小说创作与代表作《子夜》的社会剖析小说的特点；吴荪甫人物形象的塑造；《子夜》的艺术成就；《春蚕》、《林家铺子》等短篇小说创作成就，掌握文学史对茅盾的评价。

第一节 生平及文学成就 第二节 《蚀》三部曲 第三节 长篇小说《虹》 第四节 长篇小说《子夜》 第五节 中、短篇小说创作

第六节 茅盾小说的艺术成就及其文学史意义 主要作品：《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》

第十一章 老舍与现代市民小说(3课时)

[教学目的与要求]

评介老舍以文化批判视野描写的“市民世界”，注重从人物形象类型的文化内涵考察，了解老舍是“京味”小说的源头；解读老舍的代表作《骆驼祥子》等小说。

第一节 生平与创作 第二节 老舍与北京文化

第三节 文化批判视野中的\市民世界\第四节 长篇小说《骆驼祥子》 第五节 老舍小说的总体风格及其影响

主要作品：《骆驼样子》、《月牙儿》、《断魂枪》

7

第十二章 巴金：永远的诗人和他的三部曲(3课时)

[教学目的与要求]

了解巴金前后两个时期的创作概况，重点把握《激流三部曲》的主题思想；觉新、觉慧、高老太爷等人物形象；抗战时期长篇小说《寒夜》的思想和艺术价值；巴金小说的情绪格调与艺术特色。

第一节 生平与思想

第二节 创作分期及创作思想的形成 第三节 《灭亡》等前期小说创作

第四节 《家》——对封建大家庭的控诉与批判

主要作品：《家》、《春》、《秋》、《憩园》、《寒夜》

第十三章 沈从文及其湘西世界(3课时)

[教学目的与要求]

从现代文化转型的角度考察沈从文创作的立场及其文学世界的审美价值，重点理解作家创造的寄寓自然、健康、和谐人性的“湘西世界”的文学及文化意义，分析《边城》对“人性美”、人情美表现；体会沈从文式的田园抒情小说的风格和文体追求。

第一节 生平及创作

第二节 独特的审美心理结构 第三节 中篇小说《边城》 第四节 长篇小说《长河》

第五节 沈从文湘西小说的艺术特色

主要作品：《边城》、《月下小景》、《萧萧》、《八骏图》、《丈夫》

第十四章 李劼人与大河小说(1课时)

[教学目的与要求]

了解并掌握大河小说和李劼人的\大河三部曲\。 第一节 大河小说的探索者----李劼人 第二节 李劼人的\大河三部曲\第三节 李劼人\大河小说\的艺术特色

主要作品：《死水微澜》、《暴风雨前》、《大波》

8