初中信息技术华中师大版七年级下册第二单元第4课《我心中的国旗—图形绘制》公开课教师资格证面试试讲教案

初中信息技术华中师大版七年级下册第二单元第4课《我心中的国旗—图形绘制》优质课公开课教案教师资格证面试试

讲教案

1教学目标

1.掌握插入自选图形的方法;学会设置图形的大小、颜色与位置;学会旋转图形; 2.了解五星红旗图案的知识,采用小组合作,自主探究的形式,体验图形绘制的乐趣。 3.激发学生兴趣,渗透爱国教育,增强学生的审美与创新能力

2重点难点

重点:调出绘图工具栏;绘制自选图形及填充颜色;设置图形的位置及效果 难点:旋转图形;图形的叠放与组合

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】情境导入，激发兴趣

播放视频(天安门升旗仪式,奥运会颁奖仪式)。 通过视频我们看到,在天安门前,人民子弟兵迈着铿锵整齐的步伐迎着朝阳把它冉冉升起;在盛大的体育赛事中我们取得冠军后它会在国歌的陪伴下在赛场徐徐升起;在每周一上学我们会齐唱国歌肃立注目它缓缓升起,同学们,你们知道它是谁吗? 对,它是国旗,每当在这些激动人心的时刻我们无不心潮澎湃,一幅幅画面呈现在我们眼前,有为建立新中国而抛头颅洒热血的革命先烈,有在赛场顽强拼搏而取得骄人成绩的运动健将,有在各自平凡的岗位上做出不平凡业绩的勤劳的劳动人民,他们是我们的骄傲,在他们心中都有一面伟大的国旗,这节课我们就动手来画一画国旗。 展示国旗图片,让同学们仔细观察。

活动2【活动】自主学习，探究新知 通过你对国旗的观察?他有那些基本元素呢?

国旗中包涵了三个基本元素:矩形、五角星、颜色 那么,同学们,这几个基本元素你能画出来吗?试试看!