2019-2020学年人教版七年级生物上册知识梳理及过关检测九：绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(含答案解析)

专题09 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡

知识点梳理： 植物的光合作用：

①条件：光能、叶绿体 原料：二氧化碳、水 产物：有机物、氧气

光能 ②公式：二氧化碳 + 水 ——→ 有机物 + 氧气

叶绿体 （储存能量）

③光合作用原理在生产上的应用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度等

④“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：暗处理（耗尽叶中有机物）；部分遮光；光照数小时后隔水加热（用酒精脱去叶绿素）；清水漂洗，滴加碘液，结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝 证明：绿叶在光下制造淀粉 植物的呼吸作用

①概念：植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。

② 公式： 有机物 + 氧气 ——→ 二氧化碳 + 水 + 能量 （储存能量） 线粒体

③呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性。

④呼吸作用原理在生产中的应用：保存蔬果：适当低温、充入氮气或二氧化碳；保存种子时要晒干、低温、充气；松土、排涝可促进根系呼吸；适当加大昼夜温差，降低呼吸作用，可提高作物产量

过关检测

考试时间：30分钟；满分：100分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号 得分

一、选择题（每小题4分共60分）

（ ）1、为了降低呼吸作用强度，在储藏粮食时，以下措施不正确的是

A．保持通风 B．保持干燥 C.保持低温 D.降低氧气浓度

（ ）2、在农业上，遇到涝害时及时排水是为了保证农作物更好地进行

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.呼吸作用

（ ）3、（2019·眉山）通过调节温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜的

产量，下列相关叙述正确的是

A. 白天适当升温的目的是降低蔬菜的光合作用 B.夜晚适当降温的目的是增强蔬菜的呼吸作用 C.增强二氧化碳浓度可增强蔬菜的光和作用 D.增强光照可增强光合作用和呼吸作用

（ ）4、（2019·齐齐哈尔）北方冬季，农民利用菜窖储存马铃薯、白菜的习惯，菜窖往往留有通风孔。

主要原因是

A.降低温度，抑制呼吸作用 B.减少氧气含量，促进呼吸作用 C.提高温度，促进呼吸作用 D.增加氧气含量，抑制呼吸作用

（ ）5、走进森林公园，你会感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是

A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的光合作用和蒸腾作用 C.植物的呼吸作用和蒸腾作用 D.动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用

（ ）6、花生的营养主要贮藏在哪部分结构中

A.种皮 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴

（ ）7、广州市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”

的针头应插入到茎的

一

二

总分

A.分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管

（ ）8、某果农对果树进行环切，一个多月后，切口上方形成枝瘤，这是因为在此处

A.有机物不能向上运输 B.无机盐不能向上运输 C.有机物不能向下运输 D.无机盐不能向下运输

（ ）9、一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于 A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.构成细胞 （ ）10、下列属于生物的共同特征是

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D自养 （ ）11、白云山公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是

A.凌晨 B.上午 C.黄昏 D 深夜

（ ）12、利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的二氧化碳浓度较高，有利于 A.增强光合作用 B.降低呼吸作用 C.降低蒸腾作用 D.降低吸收作用 （ ）13、利用光合作用原理，可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是

A. 适时松土 B.防治病虫害

C.增加大棚内二氧化碳浓度 D.夜间适当降低大棚内温度

（ ）14、树木具有很强的降尘能力，下列解释中不正确的是

A．枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面 B．叶能进行光合作用

C．能分泌油脂和黏性物质 D、叶表面生有大量的气孔

（ ）15、植物在白天吸收入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化

碳，这是因为白天

A、日光下进行光合作用，呼吸作用停止 B、光合作用强于呼吸作用

C、呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间进行 D、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用

二、综合题（每空3分共40分）

16、请根据下列图表用相关知识回答问题：

（1）a、b表示植物的生理活动：a是________________，b是_________________。 （2）A、B表示两种物质：A是_______________，B是________________。

（3）由于二氧化碳的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。已经严重影响到生物圈中的

_____________平衡。

（4）“低碳生活”，我们在行动！请你写出你准备采取的具体措施（至少一条）________________。（此空4分）

17、图是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图．请分析回答：

（1）B点植物处于________（填“有光”或“无光”）环境中，CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是：

________．

（2）EF段植物体内有机物总量逐渐________（填“增加”或“减少”），植物进行光合作用的场所在植物

细胞的________内，光合作用的表达式是：________．

（3）植物的光合作用能维持大气中的________平衡，BC段的光合作用强度________呼吸作用强度．