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小学六年级常见毕业考试作文题目汇编
(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以 《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文 (十一)、题目: 一份____________________的作业
要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘??等,然后写一篇400字左右的记叙文。 (十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。 题目自拟,全文不少于400字。 (十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。 (十七)、题目:意外的_________________________ 要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。 2、语句通顺,叙事清楚。 3、字数400字以上 (二十二)、题目:有趣的一堂课 要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣? (2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。 (二十五)、给远方的×××写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求。 要求: (1)按书信格式写。
(2)字数在300-400之间。
(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
作文题《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你_____________》、《我得到了______________》、《我多么向往__________________》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给________________》
(三十九)、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新奇,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 (四十七)、我学会了________________________ 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。
仿照例句,必改写句子。(4分,每小题2分) 【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。 面对眼前的情形,我怎能无动于忠? (1) 没完成任务,王明不会放弃。 (2)
【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。 他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 (2)雨水把战士们的衣服淋湿了。
4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。(6分,每小题3分) (1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。 (2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。
4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)
2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是( )(2分) A.你总是唱得不错,只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。
C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。 D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。
3.一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?把序号填在括号上。(3分)
您老人家身体好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有 (A.犯错误 B.惹事),就是读书还要 (A.多用功 B.勤奋刻苦),数学考试又不及格了。在学校您别担心,我们会 (A.抽空 B.百忙之中挤出时间)给他补课;可在家里您老人家要说说他
3.读句子,回答问题。(9分)
(1)不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗??
①“不确定中生活”指什么生活? ② 整句话的含义是什么?
(2)种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 ①桃花心木为什么不会枯萎了?(2分) ②你从 “种树人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?(3分)
一)电视节目丰富多彩,你一定很喜欢看吧?选一个你最喜欢的电视栏目简单介绍给大家,并写出你喜欢的理由。(8分)
你喜欢的电视节目: 你喜欢的理由:
用“—”画出下列词语中的错别字,并改在括号里,按要求答题。
1、乘巧 耸肩 甜密 生绣 咨旬 衰思 兴旺 匪陡 重于 泰山 苦荆 咪缝 昏暗( ) 2.在“折磨、磨平、磨盘”这3个词语中,“磨”的读音依次是________、________、________。 3.学校有姓氏分别为“金”“倪”“王”“张”“孙”“胡”“费”“曹”8位老师,按音序表的顺序,排在最前面的应是______老师,排在最后面的是______老师,排在第5位的是______老师。
6.没有语病的句子是(2分)
A.我们必须认真克服、随时发观工作中的缺点。 B.全国人民众志成城抗击甲型H1N1流感病毒。
C.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 D.通过这次活动,使我们受到了很大的教育。
7.下列句子中,意思和其他三句不同的一句是(2分)
A.这样精彩的表演,怎么使我赞不绝口? B.这样精彩的表演使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
判断题 2)“阴谋诡汁”“眼疾手快”“坚持不懈”“默默无闻”“精益求精”这些词语的感情色彩是一致的。 (3)“望梅止渴”“邯郸学步”“滥竽充数”都是出自寓言故事。 (4)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。“若”的意思是“好像”。 (5)“南丁格尔表情严肃地对少校说:‘我现在没有时间和你讨论这个问题。’”改为间接引语:南丁格尔表情严肃地对少校说,她现存没有时间和少校讨论那个问题。 (6)“插柳之恩,我怎能忘?”这句语如改为“插柳之恩,我不能不忘记。”意思不变。 10.“实践才能出真知”的名言警句有_____________________,_____________________。 印度作家泰戈尔的《飞鸟集》中_______________________,_______________________,________________,让我们明白了任何事物不可能一蹴而就,要做好就要有恒心,有毅力。 无论学习还是工作。我们都要有正确的态度。请你用四字词语来概括:________、________、________、________。 “读万卷书,行万里路”,
旅游可以使我们眼界开阔。当我们假期里泛舟西湖,欣赏着优美的景色时,情小自禁地想起苏轼的诗句“_____________________,_____________________。”“________________,________________。”是李清照对人生的慨叹。(5.5分) 这次第,怎一个愁字了得
11.________________的《桃花心木》告诉我们________________________________。 《为人民服务》是________为悼念________同志,在其追悼会上所做的演讲,中心论点是 ________________。分别从________________、________________、________________三个方面论述的。
《跨越白年的美丽》作者________________,著名科学家爱因斯坦说过:“_______________________________”这句话可缩写为:________________________。(5.5
12.在即将毕业之际,如果让你写几句话留给学校,你会写什么?(4分) 挂在教室(名人名言):
________________________________________________________ 贴在走廊(自己的话):
________________________________________________________ 13.据称《墨西哥报》曾经别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏日上,很受读者欢迎。一天,报纸上又登了这么一则天气预报:“晨风吹开飘动的乌云,给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨,使喧闹的街道一片静寂。”
你能根据这首诗,把墨西哥当天的灭气简练地概括出来吗?(3分)
《匆匆》
5.我留着些什么痕迹呢?“痕迹”一词在这里是什么意思?这句话表达了作者怎样的思想感情? _________________________________________(3分) 6.光阴荏苒,时光匆匆,古往今来的很多文人曾留下过惜时的名篇佳句,请你写出两句:______________________________________________________
单在字典正文中位于【 】
请依照列出的字义,为下面词语中的“单”字选恰当的解释。
单:①不复杂;②独,一;③奇数的;④记载事物用的纸片;⑤衣服、被褥只有一层的;⑥覆盖用的布;⑦薄弱。 报告单( ) 单数( ) 简单( ) 单枪匹马( ) 势孤力单( )
2.加偏旁组字再组词。 者 ( ) 者 ( ) 者 ( )
3.看拼音写出正确的字。 ci( )碗 ci( )祥 ci( )别 ci( )铁 4.成语接龙。(可以谐音)
秉烛夜游→( ) →( )→( ) 1.“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《 》,作者是_______________。后两句是_______________,___________ 2.《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争,_______________,这一成语用来比喻____________________________________________________________________。 七、用“心”组词后填空(不能重复)。(4分) 姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用( )了。这时,她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 1.与带点词语的意思最相近的是4% [1]低头折节....
( ) A、低人一等 B、低声下气 C、低三下四 D、低头认罪 [2]剧烈..
( ) A、激烈 B、热烈 C、剧变 D、急剧 ⑴ 红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句) 2.在原句用修改符号修改病句2% ⑴我的衣服差不多全湿透了。 ⑵ 拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。 3.根据意境默写古诗句4% 在小学已读过“诗仙”、“诗圣”等作者的古诗,记忆中,描写关于春天的诗句是:
4.根据要求回答问题:小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?2%
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