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教育学(开放本科)第一次形成性考核作业_0001
四川电大形成性测评系统 课程代码:5107084 参考资料 、单项选择题(共 10 道试题,共 30 分。)
1. 依据教育活动的存在形式,可以把教育分为实体教育和 A. 正规教育 B. 学校教育 C. 虚拟教育 D. 社会教育 参考答案:C
2. 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是 A. 心理起源说 B. 神话起源说 C. 生物起源说 D. 劳动起源说 参考答案:C
3. 下列不属于生物起源论代表人物的是 A. 勒图尔诺 B. 桑代克 C. 沛西能 D. 孟禄 参考答案:D
4. 智力发展的双因素说的提出者是
A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 塞斯顿 D. 吉尔福特 参考答案:B
5. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 柯尔伯格 D. 吉尔福特 参考答案:C
6. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是
A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 参考答案:A
7. 人的素质从人的社会本性来分不包括 A. 道德素质 B. 知识素质 C. 情绪情感 D. 智力素质
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