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2017年青岛市初中学业水平考试
语 文 样 题
(考试时间:120分钟;满分:120分)
温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!
本试题共三道大题,含25道小题。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
其中,选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写;笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在相应位置作答。
一、语言积累及运用【本题满分19分】
1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )(3分) A. 剽悍(biāo) 黝黑(yǒu) 浑身解数(jiě) ... B. 鞭挞(tà) 狩猎(shòu) 相形见绌(chù) ... C. 伫立 (chù) 干涸(hé) 戛然而止(gá) ... D. 炽热(zhì) 归省(xǐng) 叱咤风云(chà) ...2.下列词语,没有错别字的一项是( )(3分) A. 并射 恻隐 粗制烂造 B. 惩戒 闲熟 期期哎哎 C. 涟漪 慰籍 暗然失色 D. 畸形 亵渎 不可名状
3.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是( )(3分)
A. 夏天的北九水,微雨过后,溪水潺潺,云雾缭绕,游人拾级而上,不能自拔。 .... B. 中国人外出就餐,爱要面子,点上一大堆食物,吃不了,又不带走,浪费严重,令人叹为观止。 ....
C.语文课上,老师组织同学们表演课本剧《皇帝的新装》,小张同学演得惟妙惟肖,活灵....活现。
D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,那种人定胜天的想法,实在幼稚。 ....4.下列各句,没有语病的一项是( )(3分)
A.随着近年来草原自驾游的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。
B.有关部门在马路中间设置了防护栏,以避免行人横穿马路,不出现交通安全事故。 C. 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者当时所处的环境,从而真正走进作品,感受诗人的情怀,感悟诗词之美。
D.学习剪纸艺术,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 5.依次填入下面句中横线处的短语,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分) 近年来,汉语互联网平均每天以诞生17.5个新词的速度在自我繁殖,________________。________________,________________。________________。它们在互联网上喧嚣数日或数月,而后便消失在时间的洪流之中。 ①对传统汉语构成犀利的挑战
②但绝大多数新鲜出炉的语言事物,只是一些转瞬即逝的泡沫 ③新词组、新句式和新语体更是大量疯长,犹如春风野草 ④同时,它也以每天淘汰9个新词的速度在自我清洗 A.①③②④ B. ④①②③ C.④③①② D. ①②③④ 阅读下面的文字,完成6-7题。(4分)
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,你经常会看到....它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色,胸部是柔和的粉红色,边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。
6.下列各项中,填入空格内最恰当的一项是( )(2分)
选文出自 的著作《昆虫记》,这两段文字主要介绍了 。( ) A. 法国作家法布尔 萤火虫的雌虫和雄虫的区别
B. 法国作家凡尔纳 萤火虫的雌虫永远保持幼虫阶段的形态 C. 法国作家法布尔 萤火虫的生理构造、生活习性等 D. 法国作家凡尔纳 萤火虫的外形特点如身体颜色等 7.下列各项中表述有误的一项是( )(2分)
A. “即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字”一句中,“即使??也??”连接的两个分句之间是假设关系。
B. “你经常会看到它们在草丛中游荡”一句中,“在草丛中”充当的句子成分是定语。 C. “微弱”是形容词;“经常”是副词。
D. “色彩斑斓”是主谓短语;“长出鞘翅”是动宾短语。
二、古诗文阅读理解与积累(23分)
8.下列选项中,对诗词理解有误的一项是( )(3分)
A.“采菊东篱下,悠然见南山”,这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花,远处的南山悠然
映入眼帘,表现了陶渊明辞官后的闲适心情。
B.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”两句,写诗人听到人们晚上
唱起告别的歌曲,看到人们折柳相赠,不由得产生归隐田园的情思。
C.暮春时节,花儿凋零,燕子归来。面对此景,词人晏殊写下“无可奈何花落去,似曾
相识燕归来”的句子,表达了自己伤春惜时之感。
D.宋代词人辛弃疾登高望远,看到江山雄伟壮丽,江水奔流不息,想起古代纵横驰骋的
英雄人物,感慨万千,写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。
阅读下面的文言文,完成9-13题。
故事两则
向有友人馈朱鲫于孙公子禹年,家无慧仆,以老佣往。走送之,及门,倾水出鱼,索.盘而进之。及达主所,鱼已枯毙。公子笑而不言,以酒犒佣,即烹鱼以飨。既归,主人问:“公子得鱼,颇欢慰否?”答曰:“欢甚。”问:“何以知之?”曰:“公子见鱼便欣然有笑容,立命赐酒,且烹数尾以犒小人。”主人骇甚,自念所赠颇不粗劣,何至烹赐下人。因.责之曰:“必汝蠢顽无礼,故公子迁怒耳。”佣扬手力辩曰:“我固陋拙,遂以为非人也!登公子门,小心如许,犹恐筲斗不文,敬索盘出,一一匀排而后进之,有何不周详也?”主人骂而遣之。
灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼皆精。然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。一日,有贵官至,僧伏谒甚恭,出佳茶,手自烹进,冀..得称誉。贵官默然。僧惑甚,又以最上一等烹而进之。饮已将尽,并无赞语。僧急不能待,.鞠躬曰:“茶何如?”贵官执盏一拱曰:“甚热。” .
(取材于蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①朱鲫:红鲫鱼,一种名贵的观赏鱼。 ②孙公子禹年:孙禹年,淄川人,清代顺治年间兵部尚书之子。 ③飨(xiǎng):用酒食款待。 ④非人:不懂事理的人。 ⑤筲斗不文:用小水桶盛着鱼,不够体面。筲(shāo)斗,小水桶。 ⑥铛(chēng)臼:煎茶、碎茶用具。
⑥
⑤
④
③
①
②
9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)
A.走送之 走:跑 .B.自念所赠颇不粗劣 念:思念,怀念 .C.手自烹进 手自:亲自用手 ..D.贵官执盏一拱曰 执:拿着,握着 .
10.下列句子中,“以”的意义和用法与例句相同的一项是(2分) 例句:又以最上一等烹而进之 .
A.以君之力,曾不能损魁父之丘 (《愚公移山》) .B.卷石底以出 (《小石潭记》) .C.故临崩寄臣以大事也 (《出师表》) .D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 (《隆中对》) .11.下列句子中,与“何以知之?”句式相同的一项是(2分) A.可以一战。战则请从 (《曹刿论战》) B.山峦为晴雪所洗 (《满井游记》) C.当立者乃公子扶苏 (《陈涉世家》) D.忌不自信 (《邹忌讽齐王纳谏》) 12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是(2分)
A.老佣人把鱼摆在盘中献给孙公子,公子很高兴,但没说话,让人拿酒烹鱼款待老佣人。 B.老佣人认为自己做得很有礼节,对主人的责备很不满意,极力辩解;主人非常生气。 C.灵隐寺有位以茶闻名的僧人,存了不同等级的茶叶,用来招待不同的客人。 D.僧人煮了上等好茶献给贵官,希望得到称赞,哪知这位贵官却不懂得茶叶的优劣。 13.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)向有友人馈朱鲫于孙公子禹年。(2分)
(2)既归,主人问:“公子得鱼,颇欢慰否?”(2分)
14.请将下面的语句补写完整。(8分)
①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。 (《诗经·关雎》) ②子曰:“ ,可以为师矣。” (《为政》) ③夜发清溪向三峡, 。 (《月下独酌》李白) ④ ,家书抵万金。 (《春望》杜甫)
⑤衔远山,吞长江,浩浩汤汤, 。 (《岳阳楼记》范仲淹) ⑥簌簌衣巾落枣花, 。 (《浣溪沙》苏轼) ⑦ ,沉醉不知归路。 (《如梦令》李清照)
⑧小时候 , ,我在这头 ,母亲在那头。 (《乡愁》余光中)
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