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【走向高考】(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题
强化练 专题23 选择题解题技能训练(含解析)
一、选择题
x22
1.(文)已知抛物线y=4x的准线与双曲线2-y=1(a>0)交于A、B两点,点F为抛物
a2
线的焦点,若△FAB为直角三角形,则双曲线的离心率是( )
A.3 C.2 [答案] B
[解析] 由题意易知,抛物线的准线方程为x=-1,焦点为F(1,0),直线x=-1与双曲线的交点坐标为(-1,±
1-a2
B.6 D.3
aa),若△FAB为直角三角形,则只能是∠AFB为直角,△
2FAB为等腰直角三角形,所以
e==6,选B.
1-a=2?a=
530,从而可得c=,所以双曲线的离心率55
cax2y2
(理)(2014·中原名校联考)已知双曲线2+2=1,以右顶点为圆心,实半轴长为半径的
ab圆被双曲线的一条渐近线分为弧长为
A.3
2的两部分,则双曲线的离心率为( )
23B.
3D.
5 2
C.5 [答案] B
[解析] 由条件知∠OAB=120°,从而∠BOA=30°,
b3c2-a214232
∴=,∴2=,∴e=,∵e>1,∴e=. a3a333
[方法点拨] 直接法
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密地推
1
理和准确地运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.
直接法解答选择题是最基本的方法,用直接法解题的关键是掌握相关知识,熟练应用有关数学方法与技巧,准确把握题目的特点.平时应对基础知识、基本技能与方法强化记忆灵活应用.请练习下题:
x2y2
(2015·河南省高考适应性测试)已知椭圆C1:+y=1,双曲线C2:2-2=1(a>0,
17ab2
x2
b>0),若以C1的长轴为直径的圆与C2的一条渐近线交于A,B两点,且C1与该渐近线的两交
点将线段AB三等分,则双曲线C2的离心率为( )
A.4 C.2 [答案] C
[解析] 双曲线的一条渐近线方程为:y=x,设它与椭圆C1的交点为CD,易得|CD|1217
=|AB|=, 33
413
B. 131+5D. 2
baby=x,??a由?x??17+y=1.
2
2
b22
得:+2x=1,x=±
17a∴|CD|=2
2
x2
17a, 2
a+17b217a=22a+17b22
2b21+2·a2
a2+b2217
=, 22a+17b3
整理得:a=b,∴e=2.
1
2.(2015·新课标Ⅱ文,9)已知等比数列{an}满足a1=,a3a5=4(a4-1),则a2=( )
4A.2 1C. 2[答案] C
B.1 1D. 8
a4123
[解析] 由题意可得a3a5=a4=4(a4-1)?a4=2,所以q==8?q=2,故a2=a1q=,
a12
选C.
3.(文)如图,在棱柱的侧棱A1A和B1B上各有一动点P、Q满足A1P=BQ,过P,Q,C
2
三点的截面把棱柱分成两部分,则其体积之比为( )
A.C.
B.D.3
[答案] B
[解析] 将P,Q置于特殊位置:使P与A1重合,Q与B重合,此时仍满足条件A1P=BQ(=0),则有VC-AA1B=VA1-ABC=分的体积之比为
VABC-A1B1C1
3
,故过P,Q,C三点的截面把棱柱分成的两部
(理)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,如果a、b、c成等差数列,则cosA+cosC等于( )
1+cosAcosC3A. 53C. 4[答案] B
4cosA+cosC[解析] 解法一:取特殊值a=3,b=4,c=5,则cosA=,cosC=0,=
51+cosAcosC4
, 5
1cosA+cosC4
解法二:取特殊角A=B=C=60°,cosA=cosC=,=.故选B.
21+cosAcosC5[方法点拨] 特例法
从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数、特殊图形.其解题原理是某个结论若对某范围内的一切情形都成立,则对该范围内的某个特殊情形一定成立.
请练习下题:
4
B. 54D. 3
x2y2
已知椭圆E:+=1,对于任意实数k,下列直线被椭圆E截得的弦长与l:y=kx+
m4
1被椭圆E截得的弦长不可能相等的是( )
3
A.kx+y+k=0 C.kx+y-k=0 [答案] D
B.kx-y-1=0 D.kx+y-2=0
[解析] A选项中,当k=-1时,两直线关于y轴对称,两直线被椭圆截得的弦长相等;B选项中,当k=1时,两直线平行,两直线被椭圆截得的弦长相等;C选项中,k=1时,两直线关于y轴对称,两直线被椭圆截得的弦长相等,故选D.
[点评] 本题充分利用椭圆的对称性及“可能相等”用特例作出判断,方便的获解,如果盲目从直线与椭圆相交求弦长,则费神耗力无收获.
π4.(文)A、B、C是△ABC的3个内角,且A
2A.sinA [解析] 利用特殊情形,因为A、B、C是△ABC的3个内角,因此,存在C为钝角的可能,而A必为锐角,此时结论仍然正确.而cosA、tanA、cotA均为正数,cosC、tanC、cotC均为负数,因此B、C、D均可排除,故选A. (理)若(1+mx)=a0+a1x+a2x+…+a6x且a1+a2+a3+…+a6=63,则实数m的值为( ) A.1 C.-3 [答案] D [解析] 令x=0,∴a0=1;令x=1,故(1+m)=a0+a1+a1+a2+…+a6,且因a1+a2 +a3+…+a6=63,∴(1+m)=64=2,∴m=1或-3. 12π 5.已知f(x)=x+sin(+x),则f ′(x)的图象是( ) 42 6 6 6 6 2 6 B.cotA B.-1 D.1或-3 [答案] A 12 [解析] ∵f(x)=x+cosx, 4 1 ∴f ′(x)=x-sinx为奇函数,排除B、D. 2 π1ππ1π 又f ′()=×-sin=×(-1)<0,排除C,选A. 626626 4
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