当前位置:首页 > 2018版高中数学第三章三角恒等变换3.1.3两角和与差的正切学案苏教版必修4
3.1.3 两角和与差的正切
学习目标 1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式.2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明.3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用.
知识点一 两角和与差的正切公式
思考1 怎样由两角和的正弦、余弦公式得到两角和的正切公式?
思考2 由两角和的正切公式如何得到两角差的正切公式? 梳理
名称 简记符号 公式 tan(α+β)=两角和的正切 T(α+β) tan α+tan β 1-tan αtan βtan(α-β)=两角差的正切 T(α-β) tan α-tan β 1+tan αtanβ使用条件 α,β,α+β均不等于kπ+(k∈Z) π2α,β,α-β均不等于kπ+(k∈Z) π2 知识点二 两角和与差的正切公式的变形
1.T(α+β)的变形
tan α+tan β=________________________.
tan α+tan β+tan αtan βtan(α+β)=____________. tan αtan β=________________________. 2.T(α-β)的变形
tan α-tan β=________________________.
tan α-tan β-tan αtan βtan(α-β)=____________. tan αtan β=____________________.
类型一 正切公式的正用
1
例1 (1)已知tan α=-2,tan(α+β)=,则tan β的值为________.
711
(2)已知α,β均为锐角,tan α=,tan β=,则α+β=______.
23反思与感悟 (1)注意用已知角来表示未知角. (2)利用公式T(α+β)求角的步骤: ①计算待求角的正切值.
②缩小待求角的范围,特别注意隐含的信息. ③根据角的范围及三角函数值确定角.
π?3π???跟踪训练1 已知θ是第四象限角,且sin?θ+?=,则tan?θ-?=________.
4?54???类型二 正切公式的逆用
1+tan 15°
例2 (1)=________;
1-tan 15°1-3tan 75°(2)=________.
3+tan 75°
反思与感悟 注意正切公式的结构特征,遇到两角正切的和与差,构造成与公式一致的形式,1
当式子出现,1,3这些特殊角的三角函数值时,往往是“由值变角”的提示.
2跟踪训练2 求下列各式的值: cos 75°-sin 75°(1); cos 75°+sin 75°1-tan 27°tan 33°(2). tan 27°+tan 33°
类型三 正切公式的变形使用
例3 (1)化简:tan 23°+tan 37°+3tan 23°tan 37°;
(2)若锐角α,β满足(1+3tan α)(1+3tan β)=4,求α+β的值.
反思与感悟 两角和与差的正切公式有两种变形形式:
tan α±tan β①tan α±tan β=tan(α±β)(1?tan αtan β)或②1?tan α·tan β=.
tanα±β当α±β为特殊角时,常考虑使用变形形式①,遇到1与正切的乘积的和(或差)时常用变形形式②.合理选用公式解题能起到快速、简捷的效果.
π
跟踪训练3 在△ABC中,A+B≠,且tan A+tan B+3=3tan Atan B,则角C的值为
2________.
4
1.若tan α=3,tan β=,则tan(α-β)=________.
3
4?π??π?2.已知cos α=-,且α∈?,π?,则tan?-α?=________. 5?2??4?
?π?tan?+α?-11?4?
3.已知tan α=,则=________.
2π??1+tan?+α?
?4?
15
4.已知A,B都是锐角,且tan A=,sin B=,则A+B=________.
35
sin α+cos α5.已知=3,tan(α-β)=2,则tan(β-2α)=________.
sin α-cos α
1.公式T(α±β)的结构特征和符号规律
(1)公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tan α与tan β的和或差,分母为1与tan
αtan β的差或和.
(2)符号变化规律可简记为“分子同,分母反”. 2.应用公式T(α±β)时要注意的问题 (1)公式的适用范围
π
由正切函数的定义可知,α、β、α+β(或α-β)的终边不能落在y轴上,即不为kπ+
2(k∈Z). (2)公式的逆用
ππ3π
一方面要熟记公式的结构,另一方面要注意常值代换如tan =1,tan =,tan =
46333等.
π1+tan α特别要注意tan(+α)=,
41-tan απ1-tan αtan(-α)=.
41+tan α(3)公式的变形用
只要用到tan α±tan β,tan αtan β时,有灵活应用公式T(α±β)的意识,就不难想到解题思路.
特别提醒:tan α+tan β,tan αtan β,容易与根与系数的关系联系,应注意此类题型.
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