当前位置:首页 > 小学数学六年级(下册)总复习习题集(含10套)
2.用右面的五块玻璃(单位:cm)粘成一个无盖的金鱼缸,算一算这个金鱼缸最多能装水多少升?
3.仔细观察右图(单位:cm),求出石块的体积。
4.美术课上,老师给每个小组(4人一组)准备了25.12 cm3
厘米?
5.2009年炎热夏天到来之前,有一位“慈善大使”准备捐资建一座游泳池,这个游泳池的长是50 m,宽是长的的橡皮泥,要求每人捏出一个底面直径是4 cm的圆锥。这个圆锥的高是多少
2,高是2 m。 (1)这个游泳池的占地面积是多少平方米? (2)挖成这个游泳池共挖土多少方? (3)在池的侧面和池底铺上瓷砖,铺瓷砖的面积是多少平方米?541
………………线………………………………………………
一、填空。(24分)
8.统计与概率
1.数学试卷上有一道选择题,四个选项中只有一个正确,小玲不会做,任意选了一个,她答对的可能性是( )。 2.掷一枚骰子,双数朝上的可能性是( ),如果掷了180次,“6”朝上的次数大约是( )。
3.某校四个绿化小组一天植树的棵数如下:10,10,x,8。已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是( )。 4.五个连续偶数的和是60,平均数是( ),中位数是( )。
5.小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏,一共有( )种可能,三个人同时出“手心”的可能性是( )。 6.观察右边的扇形统计图,并填写。
(1)如果用这个圆代表总体,那么扇形( )表示总体的45%。
(2)如果用整个圆代表你们班级的总人数,那么扇形B大约代表( )人。 (3)如果用整个圆代表9公顷的稻田,那扇形A大约代表( )公顷。
(4)如果用整个圆代表某校全体学生的人数,已知扇形B比扇形A多5%,且多60人,7.亮亮前几次英语测试平均得84分,这次考试要考100分,才能把平均成绩提高到868.用5、6、7、8、9五张卡片,任意组成的五位数是单数的可能性是( )。
9.甲、乙、丙三人进行电脑打字比赛,甲每分钟打字150个,乙每分钟打字130个,丙每分钟打字40个,则甲打字占三人打字总和的百分数为( )。 10.有4张扑克牌,分别是红桃Q、K和黑桃2、3,背面朝上,从中任意取2张。都取到红桃的可能性是( ),取到一张红桃和一张黑桃的可能性是( )。 11.小刚站在路口统计半小时各种车辆通过的数量,并制成右面的条形统计图,请你根据图中的数据填空。 全校( )人。
分,这是第( )次测试。
学号 … … … …名…姓 封 … … … … …级…班… … … … … …校密学…………………………………………… (1)这个路口平均每分钟大约通过( )辆车。
(2)半小时内通过的机动车(小汽车、货车和摩托车)比非
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机动车(自行车)多( %。 )
二、选择。(5分)
1.右图是六(3)和六(4)两个班级男、女生人数统计图,下列说法正确的是( )。
A.六(4)班的男生比六(3)班的男生少 B.六(4)班的女生比六(3)班的女生多 C.六(4)班的学生比六(3)班的学生多 D.根据现在数据,不同班级间无法比较
2.盒子里有红、白两小球,闭上眼睛随意摸一个,结果连续6次都
摸到红球,请问他第七次摸到红球的可能性是( )。
A.1
B.172
C.67
D.1
3.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜。如果乙猜错了,甲获胜。现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大( )。
A.不是2的整数倍 B.不是3的整数倍 C.大于6的数
D.不大于6的数
4.已知一组数据为2113位数和众数的大小关系是( A.平均数>中位数>众数4,2.5,3,4.3,4 2,5,5,5.7,7B.众数=中位数=平均数4。其中平均数、中
)。
C.平均数<中位数<众数
5.在下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是( )。
A.学校教师的人数
B.8月份气温变化情况 C.学校各年级的人数
D.2004~2008年每年招收一年级新生人数变化情况
三、判断。(10分)
1.在一组数据中,众数只有一个。 ·································································································· ( ) 2.中位数=总数÷(总份数÷2)。 ·································································································· ( ) 3.一组数据的平均数和中位数不可能相等。··················································································· ( ) 4.在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的
度数为72°。 ·················································································································· (5.从标有1、2、3、4的四张卡片中,任何两张和是双数的可能性与和是单数的可
能性一样大。 ················································································································· ( 43
) )
四、画一画。(6分)
学校要举办联欢会,通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。 (1)设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。3 (2)指针停在舞蹈区域的可能性是。 (3)表演朗诵的可能性是表演舞蹈的163倍。
五、联系生活,实践数学。(55分)
1.根据右图回答下列问题:
(1)这个统计图叫做( )统计图,可以看出它有一个明(2)本月饮食预算为1200元,则总预算是( )元,用在(3)若本月的总预算增加200元,那么饮食的经费增加( )2.两人一组,一人从卡片□4、□3、□7、□8中任意抽取两张。
方获胜。如果积既是2的整数倍又是3的整数倍,就重来。这
3.在一次唱歌比赛中,8位评委给丽丽评分如下表:
评委 1 2 3 4 5 6 7 8 评分 9.3 9.4 9.45 9.6 9.55 9.65 9.5 9.6 (1)8位评委评分的平均数是多少?(答案精确到百分位)
(2)8位评委评分的中位数是多少?
(3)根据比赛规定,去掉一个最高分和一个最低分,再取剩下6个评委的平均数。这位选手的最后得分是多少?(答案保留两位小数)
显的特点,能清楚地在图上表示出( )和( )之间的关系。 购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少( )元。 元。
如果它们的积是2的整数倍,本人获胜;如果它们的积是3的整数倍,则对个玩法公平吗?你能换掉一张卡片使游戏公平吗?
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