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中南财经政法大学《数据库及其应用》实验报告1 - 图文

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  • 2025/7/5 3:36:26

六、教师评语 1.按时完成实验; 2.实验内容和过程记录完整; 3.回答问题完整、正确; 4.有实验的心得或讨论; 5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。 成绩 签名:周晓华 日期:2011.4.20 本实验的操作步骤如下。

(一) 数据库与表的设计与创建

1、教学管理系统实体属性图:

教学管理系统实体联系图: 教学管理系统关系模型:

学生(学号,姓名,性别,生日,民族,籍贯,专业号,简历,登记照) 专业(专业号,专业,专业类别,学院号) 学院(学院号,学院,院长)

课程(课程号,课程名,学分,学院号) 成绩(学号,课程号,成绩) 2---4

5.定义表之间的关系

6.输入表记录

(二)Access数据库窗口基本操作

1、步骤:打开教学管理数据库文件,在打开的窗口中,点击右上方的“详细信息”按 钮;

2、隐藏步骤:在“工具”菜单上,选择“启动”菜单项,在弹出的对话框中清除“显示数据库窗口”复选框,确定; 显示步骤:直接按“F11”键;

3、创建组步骤:选择“编辑”菜单“组”下的“新组”菜单项,弹出对话框,在框中输入“学生

与成绩”组名,确定;

放置对象步骤:选中“学生”和“成绩”表,单击右键,选择快捷菜单“添加到组”菜单项的下级菜单中选择“学生与成绩”项;

(三)创建表时的完整性设置 1、定义主键

2—3、设置参照完整性

(四)字段属性定义与应用

1.字段显示格式设置 ①在“学生”表的设计视图中选中“民族”字段,然后设置“格式”字段属性值为:&&&&&&&&[黄色]。

②在“学生”表的设计视图中选中“生日”字段,然后设置“格式”字段属性为:yyyy\\年m\\月d\\日[红色]。

③在“成绩”表的设计视图中选中“成绩”字段,然后设置“格式”字段属性为:###.0[蓝色]

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六、教师评语 1.按时完成实验; 2.实验内容和过程记录完整; 3.回答问题完整、正确; 4.有实验的心得或讨论; 5.实验报告的撰写认真、格式符合要求,没有抄袭行为。 成绩 签名:周晓华 日期:2011.4.20 本实验的操作步骤如下。 (一) 数据库与表的设计与创建 1、教学管理系统实体属性图: 教学管理系统实体联系图: 教学管理系统关系模型: 学生(学号,姓名,性别,生日,民族,籍贯,专业号,简历,登记照) 专业(专业号,专业,专业类别,学院号) 学院(学院号,学院,院长) 课程(课程号,课程名,学分,学院号) 成绩(学号,课程号,成绩) 2---4 5.定义表之间的关系 <

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