八年级上册课内阅读练习

八年级上册课内阅读练习

一《巴东三峡》

1、巴东三峡是 峡、 峡和 峡的总称。

2、课文3—6段，描绘的是 峡的景色，该峡共分成 段，作者着重描绘的是 和 。 3、以简洁的语言概述黄陵庙的景物和作者的思想感情。

4、第四段作者写自己进入灯影峡后的情绪变化，请你说说为什么会有这种情绪变化？

5、第七段中最能概括巫峡特点的句子是 6、文中引用了不少诗、谚语和典故，请试说说下列引文在文章中的作用。 （1）“黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花”： （2）“清滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”： （3）“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”： （4）引“白帝托孤”的典故：

二《周庄水韵》

1、请用原文的关键词语概括前两次周庄之游的印象。

2、第四段，作者写冬日的景物，是从什么角度，按什么顺序来描写“周庄水韵”的？

3、从生活中学语文，从语文中学生活。作者第一次到周庄正是仲春，“仲春”指“春季的第二个月”，那春季的第一个月叫 春，暮春是春季的第 个月。 4、品味下列句子的精彩之处。

（1）古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。

（2）积雪还没来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。

5、雪后的周庄被作者誉为“一幅色彩对比强烈的版画”，从中你能领悟到“周庄水韵”独到的韵味吗？

6、请概括两次到周庄的印象所蕴涵的不同的景物特点。

（1）

（2） 7、“一切景语皆情语”，揣摩本选文在描写景物中渗透了作者怎样的思想感情？

8、作者写两次游周庄的感受：第一次从 觉写周庄的特点；第二次先从 觉

写 的特点，后从 觉写周庄 的特点，这样多角度描写出周庄的美丽。

三《纪念白求恩》

1、第一段中引用列宁的话的作用是 2、概括第一段文字的论点是： 本段文字的论证方法是： 3、简要回答第一段中叙述句和议论句之间的关系。

4、第一段中的句子“这是什么精神”能否去掉？为什么？

5、第四段中“只见过一面”的“只”字表达了一种 的心情。 6、“从这点出发”和“但只要有这点精神”，两个“这点”所指的内容是否相同？如不相同请分别说明。

7、第二段的论点是： 8、第二段采用的主要论证方法是 ，其作用是 9、第二段的代词“这种”是指 ；“这种人”是指 。

四《最苦与最乐》

1、本文的中心论点是 2、在作者笔下，贫、失意、老、病、死都不觉得苦的原因是什么？

3、作者认为真正的痛苦源自什么？

4、请从最后一段找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句是 5、文章最后说“卸却”责任是指“未尽责任，丢开不管”，“解除”责任指的是 6、本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦和乐”为题，为什么？

7、读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？

五《懒惰的智慧》

1、根据文章的内容，说说文中“懒惰”的含义。

2、本文的中心论点是 3、根据上下文分析，作者列举下面社会普遍现象作为论据的目的分别是什么？

家务劳动中的例子： 职业劳动中的例子： 取水、渡水的例子：

六《鲁提辖拳打镇关西》

1、本文选自我国著名的古典长篇小说 ，作者是 （时代）的 。

2、鲁提辖为什么在动手前要先声讨郑屠？主要原因是什么？

3、描写角度上，鲁达打郑屠共三拳，这是一段精彩的描写脍炙人口。

这三拳中第一拳打在 ，第二拳打在 ，第三拳打在 。这“三拳”用了三个比喻，这三个比喻的喻体分别从 觉、 觉和 觉三个方面去形容不同的感觉。郑屠的反应是第一拳下去 ，第二拳下 ，第三拳下去 。 4。、从描写角度看，课文第17段文字是 描写，作用是 。从描写方法看，第19段文字主要是 描写和 描写，表现了鲁达 的性格特点。

5、文中写鲁提辖拳打镇关西，而让郑屠手持利器，其作用是 6、作者非常细致、形象地描绘这三拳，其作用是什么？

七《范进中举》

1、本文出自 代小说家 写的 体长篇讽刺小说 2、第五段除了从 、 、 等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了 描写。

3、范进中举发疯，作者是从哪四个层次来写的？

（1） （2） （3） （4） 4、描写范进发疯的过程中，贯穿始终的动作是 ，表情是 。 5、第六段中写报录人出主意打范进一个嘴巴说明了什么？作者安排这一情节有何用意？

6、“噫！好了！我中了！”这几句话有什么含义？范进反复说明的目的是什么？ 含义： 目的是： 7、文中写到众邻居劝说的话，称范进为老爷，又主动提出要拿鸡蛋、米酒，联

系全文说说这反映了什么社会问题？

8、胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度的思想根源是什么？从文中找出依据。

9、胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度反映出他怎样的性格特点？

八《花儿为什么这样红》

1、第一段前两句话采用 的表达方式，其作用是 2、课文从哪些方面回答了“花儿为什么这样红”这一问题？

4、课文标题借用了一首歌曲的名字，有什么样的好处？

5、从全文来看，本文采用了 顺序，写人工选择的时候采用了 顺序。

6、本文运用了哪些说明方法？请举例说明。

7、与人工选择相比，自然选择在培育花卉中有哪些不足之处？

8、课文多次以“花儿为什么这样红”设问，作用是什么？

九《雨林的毁灭》

1、文章第一段话使用了哪些说明方法？并简单概括本段的主要内容。

2、文中三段小字部分分别从哪些角度说明雨林的重要性？

3、摧毁雨林的原因是什么？请结合课文内容回答。

4、课文第六段在结构上的作用是

5、第10段采用 的结构，中心句是