2014到2015学年四年级小学班主任工作手册 2 - 图文

小学班主任工作手册

2014——2015学年度

年级 四年级 班主任 陈其辉

科任教师：

语文 毛厚家 数学 陈其辉 英语 林燕玲 体育 陈其辉 音乐 朱如芳 美术 陈其辉 劳动 社会 自然科学 毛厚家 思想品德 毛厚家

福清市六一中心 坑北 小学

目 录

班队工作计划??????????????????????（1-3页） 班队工作（含班队主题活动）周行事历????????（4-7页） 班级学生情况简明表???????????????????（8页） 班队干部简明表????????????????????（9-12页） 班队干部会议记载??????????????????（13-14页） 班级安全联保小组一览表????????????????（15页） 班级早会教育及每天安全教育记载表???????（16-35页） 学生获奖情况记载表???????????????????（36页） 特殊生档案及教育情况记载表???????????（37-41页） 家访记载表??????????????????????（42-43页） 班级出刊情况记载表????????????????（44-45页）班级大事记要???????????????????????（46页）

班队工作小结?????????????????????（47-48页） 班队工作总结?????????????????????（49-50页）

班队工作计划说明

班队工作计划主要包括三大部分：班队基本情况分析，本学年主要工作内容，班队工作（含班队主题教育活动）周行事历。其中，本学年主要工作内容是班队工作计划的总纲，应该根据上级关于德育工作的总体要求，结合实际，科学规划，认真制定，做到：工作内容扎实，工作措施有效。这块内容主要包括：

1、班队集体建设。包括班容班貌建设、学生常规教育、班队干部培养等内容。 2、思想道德建设。要立足学生思想道德实际，坚持活动育人、寓教于乐的教育原则，安排一些生动活泼的主题教育活动。主要内容和形式包括：

◆爱国主义教育。重点是弘扬和培育“团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息”的民族精神。

◆行规养成教育。这是中小学德育的中心任务，应该通过“宣传—教导—检评—活动”四个途径常抓不懈。

◆四会一课教育。“四会”指校会（在学校集会上的教育讲话）、班会、队会、早会，“一课”指思想品德课。

◆心理健康教育。要加强各类学生的心理辅导。

◆社会实践教育。要巩固三条渠道：学校阵地，家务岗位，校外活动。 ◆校本主题教育。要根据学校拟定的校本教育主题，细化该项活动。 ◆其他常规教育。例如遵纪守法教育、安全警示教育等内容。

3、特殊学生教育。应该从家庭、心理、品行、学业等方面界定不同类型的特殊学生，制定有效措施，做到对症下药。

4、读书教育活动。

5、提高质量措施。包括与科任配合、与家长沟通、优秀生培养、学困生辅导等内容。 6、其他工作任务。

班队工作计划（全学年）

一、基本情况分析： 四年级一班共有学生27人，男生9人，女生18人。大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。部分孩子父母忙于挣钱，对学生辅导时间少，学习成绩落后，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来很多不良行为和习惯。对这些学生应重点加强管理。 二、采取的具体方法措施： 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 4、培养班干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 5、关心留守孩：要关心留守孩的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。