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安岳实验中学高2017届物理一诊模拟试题1

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安岳实验中学高2017届物理一诊模拟试题1

二.选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14--17题只有一项符合题目要 求,第18--21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)

14.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力,将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是

A.建立“质点”的概念 B.探究合外力做功与速度变化的关系 C.静电力常量k的测定 D.平均速度、合力、有效值等概念的建立 15.如图所示是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化图像,若该物体在t=0时刻的速度为零,在能表示该物体沿单一方向运动的图像是( )

16.近日德国的设计师推出了一款名为“抛掷式全景球形相机”,来自德国柏林的5位设计师采用了36个手机用的摄像头并将其集成入一个球体内,质量却只有200 g,当你将它高高抛起,它便能记录下从你头顶上空拍摄的图像。整个过程非常简单,你只需进行设定,让相机球在飞到最高位置时自动拍摄即可。假设你从手中竖直向上抛出相机,到达离抛出点10 m处进行全景拍摄,若忽略空气阻力的影响,则你在抛出过程中对相机做的功为( )

A.10 J B.20 J C.40 J D.200 J

17.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( )

A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零

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C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,斜面C对水平面的摩擦力方向一定向右

D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

18.如图(a)所示,AB是某电场中的一条电场线,若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿AB由点A运动到点B,所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图(b)所示。以下说法正确的是( ) A.电子在A、B两点的速度vA>vB B.A、B两点的电势φA<φB C.电子在A、B两点的电势能EpA>EpB D.A、B两点的电场强度EA>EB

19.如图所示,在光滑绝缘水平面上有一半径为R的圆,AB是一条直径,空间有与水平面平行的匀强电场,场强大小为E。在圆上A点有一发射器,以相同的动能平行于水平面沿不同方向发射带电量为+q的小球,小球会经过圆周上不同的

A点,在这些点中,以过C点的小球动能最大,且AC两点间的距离为3R。忽略小球间的相互作用,下列说法正确的是() A.电场的方向与AB间的夹角为30°

B.电场的方向与AB间的夹角为60° C.若A点的电势φA=0,则C点的电势?C??O3RRC3ER 2BD.若在A点以初动能Ek0发射的小球,则小球经过B点时的动能

EkB?Ek0?3qER

20.“快乐向前冲”节目中有这样一种项目,选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上。如果已知选手的质量为m,选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向的夹角为?,绳的悬挂点O距平台的竖直高度为H,绳长为l,不考虑空气阻力和绳的质量。下列说法正确的是( )

A.选手摆到最低点时处于失重状态

B.选手摆到最低点时所受绳子的拉力为(3?2cos?)mg

C.选手摆到最低点时所受绳子的拉力大小大于选手对绳子的拉力大小 D.选手刚开始运动时的加速度为gsin?

21.某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的

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直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v-t图象,如图所示(除2 s~10 s时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线).已知在小车运动的过程中,2 s~14 s时间段内小车的功率保持不变,在14 s末停止遥控而让小车自由滑行,小车的质量为1.0 kg,可认为在整个运动过程中小车所受的阻力大小不变.则下列说法正确的是 ( ) A.小车受到的阻力大小为1.5 N B.小车匀加速阶段的牵引力为4N C.小车匀速行驶阶段的功率为9 W D.小车加速过程中位移大小为42.5m

三.实验题(共16分。每一空2分)

22.(6分)用如图所示的装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.两个变速轮塔通过皮带连接,转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动,槽内的钢球就做匀速圆周运动.横臂的挡板对钢球的压力提供向心力,钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值.

如图是探究过程中某次实验时装置的状态. ①在研究向心力的大小F与质量m关系时,要保持 相同. A.ω和r B.ω和m C.m和r D.m和F ②图中所示是在研究向心力的大小F与 的关系. A.质量m B.半径r C.角速度ω

③若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向

心力的比值为1:9,与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为 . A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1.

23.(10分)某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑

块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10 m/s2.

(1)为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的________与时间,计算a的运动学公式是______________;

(2)根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:

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(1+μ)ga=m-μg,他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.若要M+(m′+m)

求a是m的一次函数,必须使上式中的__________保持不变,实验中应将从托盘中取出的

砝码置于__________;

(3)实验得到a与m的关系如图所示,由此可知μ=____________________(取两位有效数字).

四.计算题(共31分。其中24题11分,25题20分。)

24.(11分)火灾与消防是一个非常古老的命题。在各类自然灾害中,火灾是一种不受时间、空间限制,发生频率很高的灾害。这种灾害随着人类用火的历史而伴生;以防范和治理火灾的消防工作(古称“火政”),也就应运而生。在今天大力推行安全生产,防火消防工作更是重中之重。左下图是消防车正在机场进行水柱灭火演练。一学生模拟消防水柱如右下图所示。水在空中运动,A、B为其运动轨迹上的两点。已知水在A点的速度大小为v=6m/s,方向与竖直方向的夹角为45°;它运动到B点时速度方向与竖直方向的夹角为37°(sin37°=0.6)。不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。根据一定规律,试估算: (1)水到达B点时的速度大小; (2)A、B两点间的高度差。

25.(20分)如图所示,四分之一光滑绝缘圆弧轨道AP和水平绝缘传送带PC固定在同一竖直平面内,圆弧轨道的圆心为O,半径为R.静止的传送带PC之间的距离为L,在OP的左侧空间存在方向竖直向下的匀强电场,场强大小为E=mg/2q.一质量为m、电荷量为+q的小物体从圆弧顶点A由静止开始沿轨道下滑,恰好运动到C端后返回.不计物体经过轨道与传送带连接处P时的机械能损失,重力加速度为g.求: (1)物体运动到P点的速度大小; (2)物体与传送带间的动摩擦因数μ; (3)若传送带沿逆时针方向传动,传送带速度v=2弧轨道P点时物体对圆弧轨道的压力大小.

,则物体第一次返回到圆

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安岳实验中学高2017届物理一诊模拟试题1 二.选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14--17题只有一项符合题目要 求,第18--21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 14.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力,将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 A.建立“质点”的概念 B.探究合外力做功与速度变化的关系 C.静电力常量k的测定 D.平均速度、合力、有效

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