青岛版科学三年级下册期中考试试题

青岛版三年级科学下册期中教学质量调研试题

一、难不倒我，我会填

1．玩滑梯时，使我滑得快的方法有( ) 、 ( ) 。 2．( ) 或 ( ) 都能使小车运动。 3．天平是人们根据 ( )原理制成的。

4．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种恢复到( ) 的力，这就是 ( )。

5．指南针是根据磁铁能 ( ) 的性质制成的。 6．太阳是银河系中一颗普通的( )。

7．产生影子有两个条件：( )和 ( )。

8．一个完整的电路主要包括( )、( )、( )和( )四部分。

9、把（ ）和（ ）插入西红柿里，用导线把它们和小喇叭连接成电路，就做成了一个水果电池。 二：我当小法官

1．轮胎上的花纹是为了增大摩擦。 （ ） 2．取用砝码可以直接用手。 （ ） 3．古人制作了日晷来计时。 （ ） 4．指南针靠近磁铁时就不能准确指南了。 （ ）

5．爱迪生发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池。（ ） 三、火眼金睛选一选

1．通过探究知道，摩擦力的大小与 ( ) 没有关系。 ①物体的颜色；②物体的重量；③物体表面的光滑程度

2．通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动就 ( )。 ①越慢； ②越快； ③越稳

3．把两块小磁铁放到一起，下面( )现象不会出现。

①相互吸引在一起 ②相互排斥开来 ③自动地一会吸引一会排斥 4．古代计时工具有（ ）。 ①沙漏 ②钟表 ③圭表

5．磁铁的哪部分磁性比较大？（ ）

①中间部分 ②两端 四、科学与生活

1．通过实验，你知道磁铁有哪些性质？

2．一天中，阳光下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的?

3、举出日常生活中用到的三种绝缘体、三种导体。

4、生活中怎样做到安全用电？说说你的做法。

五、我的创新设计，画出串联和并联图。

六、设计摩擦力大小与物体表面光滑程度关系的实验。 试题答案

一、难不倒我，我会填

1． 表面光滑 、 从高处 。 2． 推 或 拉 3． 杠杆尺的平衡 4． 原来形状， 弹力。 5． 指示南北6． 恒星 。 7． 光 和 不透明的物体 。

8． 电源 、 开关 、 导线 和 用电器。 二：我当小法官：

1．（√ ） 2．（ × ） 3．（ √ ） 4．（ √ ） 5．（×）三、火眼金睛选一选

1．（ ① ） 2．（ ② ） 3．（ ③ ） 4．（ ①③ ） 5．（ ② ）

四、我的想法和做法 1．略

2．答：早：影子短，在西方；中午：影子长，在北方；傍晚：影子长，在东方。

3．答：鞋底的花纹是为了增大摩擦力，防止滑倒；滑冰鞋光滑是减小摩擦力，为了滑得快 4、略

（2011-2012学年第二学期）青岛版科学三年级科学下册期中教学质量调研试

题（B）

稻庄镇中心小学 刁志仁

一、填空。

1、推或拉都会产生（ ）。把手按在桌面上往前推感觉很费力，这是因为手和桌面之间有（ ）。

2、一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐的离跷跷板中心（ ）些。 3、天平是根据（ ）的原理制成的。

4、磁铁有（ ）、（ ）两极， 分别用（ ）、（ ）表示。 5、我国的（ ）是世界上最早指示方向的仪器。 6、太阳的表面经常会出现（ ）、耀斑和（ ）

7、一个完整的电路主要包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分。

8．电线是（ ）体，但是它的外壳是（ ）体。 二、选择。

1、太阳是银河系的一颗普通的( )。 A．行星 B．恒星 C．卫星 2．( )是一种取之不尽的能源。 A．太阳能B．石油 C．煤 3．下列做法中，正确的是（ ）

A、用湿布擦亮着的电灯 B、带电修电器

C、在高压电附近放风筝 D、抢救触电人时首先断电 4、磁铁磁力最强的部分是（ ）

A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部分 5．我们玩弹弓主要利用了。 ( )

A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力

6．用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地

7．现在有两个小灯泡和两节电池，使两个小灯泡同时亮起来，并且是最亮的连接方法是（ ） A、串联 B、并联

三、判断。（每题2分共18分）

1、只要对一个物体推或拉，这个物体就一定会动起来。( ) 2、磁铁被砸碎以后，磁性就消失了。（ ） 3、木头是绝缘体。（ ）

4、只要是白天，我们就能看见自己的影子。（ ） 5、干衣服可以晾在电线上。（ ）

6、电能给我们的生活带来很多便利，但如果使用不正确，也会造成很大危害。（ ）

7、杂技演员表演走钢丝时，手持一个长杆，有利于保持身体的平衡。 ( ) 8、溜冰鞋底装冰刀是为了减小摩擦力。 ( ) 四、科学与生活

1、你有什么好办法能让玩具小车跑的又快又远?结合做过的实验写一写。

2、举出日常生活中用到的三种绝缘体、三种导体。

3、当发现有人触电时，你会怎么做？