《GPS定位原理与应用》习题集

《GPS定位原理与应用》习题集与部分参考答案

E、天线安置后，应在各观测时段的前后各量测天线高一次。两次量测结果之差不应超过3mm，并取其均值采用 F、量测天线高时，必须量垂高

31、在GPS外业观测工作中，操作人员应注意以下事项（ ） A、当确认外接电源电缆及天线等各项联结完全无误后，方可接通电源，启动接收机

B、接收机在开始记录数据后，用户应注意查看有关接收卫星数量、存储介质记录、电源等情况

C、在观测过程中，接收机不得关闭并重新启动；不准改变卫星高度角的限值，不准改变天线高

D、每一观测时段中，气象资料一般应在时段始末及中间各观测记录一次，当时段较长时(如超过60分)应适当增加观测次数

E、观测站的全部预定作业项目，经检查均已按规定完成，且记录与资料均完整无误后方可迁站。

32、以下关于GPS测量的观测成果的外业检核，正确的有（ ） A、是确保外业观测质量，实现预期定位精度的重要环节

B、检核项目主要包括同步边观测数据检核、重复边检核、同步环闭合差检核和异步环闭合差检核

C、外业观测成果的检核，可以发现观测值中是否含有小的粗差 D、外业观测成果的检核，可以衡量GPS网的可靠性 E、GPS网本身的精度通过GPS网平差来实现

33、关于GPS网无约束平差的目的，正确的有（ ） A、建立GPS网的位置基准、尺度基准和方位基准

B、发现基线闭合环路闭合差发现不了的小的基线向量粗差 C、客观地评价GPS网本身的内部符合精度及网的可靠性 D、实现GPS网高程系统的转换 E、实现GPS网坐标系统的转换

34、对GPS变形监测网而言，衡量其质量的标准有（ ） A、精度标准 B、灵敏度标准 C、可靠性标准 D、经济性标准 35、关于世界时系统，正确的有（ ） A、是人类最早建立的时间系统 B、是以地球公转运动为基准的时系统 C、恒星时、平太阳时、世界时属于世界时系统 D、恒星时和平太阳时都具有地方性特点

安徽理工大学测绘工程教研室 余学祥 吕伟才 编

.９.

《GPS定位原理与应用》习题集与部分参考答案

E、世界时系统是一种稳定的时间系统

36、关于卫星的无摄运动，正确的有（ ） A、假设地球是一球体

B、卫星只受中心力的作用，不受摄动力的影响 C、决定着卫星运动的基本规律和特征 D、此时卫星运行的轨道称为摄运动轨道 E、是我们分析卫星实际运动规律的基础

37、太阳光压对卫星运动影响的大小，与 （ ）等因素有关 A、与太阳的直接光辐射压力 B、地球反射的太阳光间接辐射压力 C、卫星、太阳和地球之间的相互位置 D、卫星表面的反射特性 E、卫星的截面积与卫星质量的比

38、以下关于DOP的说法，正确的有（ ） A、HDOP可用于评价绝对定位时平面位置精度

B、VDOP可用于评价绝对定位和相对定位时高程位置精度 C、PDOP只用于评价绝对定位时三维位置精度 D、TDOP只用于评价绝对定位时接收机钟差精度

E、GDOP可用于评价绝对定位和相对定位时三维位置和时间误差综合影响的精度 39、设对卫星信号的量测精度为码元长度的百分之一，以下说法正确的有

（ ）

A、对C/A码来说，其码元宽度约为293m，则其观测精度约为2.9m B、对P码来说，其码元宽度为29.3m，则其观测精度约为0.3m C、对于L1，其波长为0.24m，则其观测精度为2.4mm D、对于L2载波，其波长为0.19m，则其观测精度为1.9mm

E、载波相位观测是目前最精确的观测方法，对精密定位具有极为重要的意义。 40、以下关于接收仪器设备的检验，说法正确的有（ ）

A、观测中所有采用的接收设备，都必须对其性能与可靠性进行检验，合格后方能参加作业。

B、一般性检视主要是主要检查接收设备的各部件及其附件是否齐全、完好，紧固部件有否松动与脱落，设备的使用手册及资料是否齐全等。

C、通电检验的主要项目包括：设备通电后有关信号灯、按键、显示系统和仪表的工作情况，以及自测试系统的工作情况。

D、试测检验应在不同长度的标准基线上或专门的GPS测量检验场上进行。 E、天线底座的圆水准器和光学对中器，也都要在每年出测前进行检验和校正。

安徽理工大学测绘工程教研室 余学祥 吕伟才 编

.１０.

《GPS定位原理与应用》习题集与部分参考答案

F、对于作业中所使用的气象测量仪表(通风干湿表、气压表、温度计)，也应定期送气象部门检验，以保障其正常工作。

41、以下关于GPS数据预处理工作的主要内容，说法正确的有（ ）

A、观测数据的平滑、滤波。剔除粗差并进一步删除无效观测值；

B、统一数据文件格式。将不同类型接收机的数据记录格式、项目和采样间隔，统一为标准化的文件格式，以便统一处理。 C、卫星轨道的际准化。

D、探测周跳、修复载波相位观测值。 E、对观测值进行各项必些的改正。 F、基线向量平差。

安徽理工大学测绘工程教研室 余学祥 吕伟才 编

.１１.