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高中数学 2.3.2双曲线的简单几何性质(1)导学案(无答案)新人教A版选修21

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  • 2025/7/8 5:42:19

§2.3.2双曲线的简单几何性质(1)

【使用说明及学法指导】

1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲; 2.小组合作,动手实践。 【学习目标】

1. 理解并掌握双曲线的几何性质 【重点】双曲线的几何性质 【难点】双曲线的几何性质 一、自主学习

1.预习教材56-58页,完成下列问题

1.双曲线位于四条直线__________________________围成的矩形外。

2.线段A1A2,B1B2分别称为双曲线的_______________,其长分别为__________。 3.参数a,b,c的名称分别是______________________________________,在直角三角形________中可反映出它们的勾股关系,这说明以_____________为圆心,_______为半径画弧,可以确定焦点的位置。

4.双曲线离心率e的范围是___________,离心率e反映双曲线的_____________,当e越大时,双曲线 越______;当e越小时,双曲线 越______。 5.填表 标准 方程 x2y2??1(a,b?0) a2b2y2x2?2?1?a,b?0? a2b图形 范围 焦点 坐标 顶点 坐标 对称性 离心率

二、典型例题

1.求双曲线16y2?9x2?144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程.

2.求双曲线的标准方程:

⑴实轴的长是10,虚轴长是8,焦点在x轴上;

⑵离心率e?2,经过点M(?5,3);

29⑶渐近线方程为y??x,经过点M(,?1).

32

3.教材58页例4

三、拓展探究

1.过双曲线的一个焦点F2作垂直于实轴的直线,交双曲线于P、Q,F1是另一焦点,若∠PFQ?1,则双曲线的离心率e等于( ).

2A.2?1 B. 2 C. 2?1 D. 2?2

?x2y2?1(a?0)的渐近线方程为3x?2y?0,则a2.( 11年高考湖南卷6)设双曲线2?a9

的值为( C )

A.4 B.3 C.2 D.1

四、变式训练

课本第61页1-4题

五、课堂小结 1.知识:

2.数学思想、方法:

六、课后巩固

1.教材61页A组2题

2.教材61页A组3题

3.教材62页A组6题

4.教材62页B组1题

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文档简介:

§2.3.2双曲线的简单几何性质(1) 【使用说明及学法指导】 1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲; 2.小组合作,动手实践。 【学习目标】 1. 理解并掌握双曲线的几何性质 【重点】双曲线的几何性质 【难点】双曲线的几何性质 一、自主学习 1.预习教材56-58页,完成下列问题 1.双曲线位于四条直线__________________________围成的矩形外。 2.线段A1A2,B1B2分别称为双曲线的_______________,其长分别为__________。 3.参数a,b,c的名称分别是______________________________________,在直角三角形________中可反映出它们的勾股关系,这说明以_____________为圆心,___

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