2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第4章 第2节 种群数量的变化 Word版含答案

第4章第2节 种群数量的变化

1、数学模型可用来描述一个生态系统或它的性质，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是( ) A.数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为倍）

B.条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 C.出生率远大于死亡率 D.增长速率是固定的

2、经调查,第一年某种昆虫种群数量为N0,如果在理想的条件下,每年的增长率a=130%保持不变,则第三年该种群数量为( )

A.1.3N0 B.1.69N0 C.2.3N0 D.5.29N0 3、下列关于种群数量波动的叙述，正确的是( ) A.种群数量的波动只与环境条件的改变有关 B.只要波峰之间的峰值相同就可称为周期波动 C.种群数量波动的研究对象位于正在演替的群落中

D.种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量附近的上下波动 4、种群数量的变化曲线如图。下列叙述正确的是( )

(第二年的数量为第一年的

A.在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙 B.假如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量不变 C.ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率

D.甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为 “J”型增长 5、如图为我国近几百年来人口增长的曲线图,下列有关说法正确的是( )

A.图示曲线为“J”型曲线,表明近几百年来我国人口增长不受任何限制

B.图示曲线的形成与社会经济的发展、科学文化水平的提高无关,只取决于人口的自然增长率

C.人口急增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高 D.我国地大物博,不受人口急增的影响

6、下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是( ) A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B.达到K值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速率逐渐降低

7、如图为银鱼种群增长速率随时间的变化曲线。下列相关叙述中正确的是( )

A.Q时银鱼的种群增长倍数λ为0 B.Q时是捕获银鱼的较为适宜时期 C.在L?M时段，该种群数量呈“J”型增长

D.增长速率大于0时，银鱼种群的出生率大于死亡率

8、为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群数量保持在

K水平.这是因为在这个水平上( ) 2A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大 C.种群数量最大

D.环境条件所允许的种群数量最大

9、若生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群数量变化的叙述,错误的是( )

A.若a点时环境因素发生一定程度改变,但食物量不变,则a点以后该种群数量变化不符合“S”型增长

B.若该种群出生率提高,则种群数量会增加,但一般不会大幅超过b点 C.天敌的大量捕食会导致该种群数量下降,下降趋势与b-c段相似 D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似 10、用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表: 时间(天) 1 5 9 13 17 21 207 25 270 29 302 33 327 37 341 成虫数(只) 6 10 28 71 131 根据表中数据分析,下列结果正确的是( )

A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B.第17~29天,成虫增长率上升死亡率下降

C.第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长

11、下列有关种群呈“S”型增长和“J”型增长的叙述,错误的是( ) A.呈“S”型增长的种群都有K值

B.“S”型曲线形成的条件是资源、空间有限等 C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长 D.呈“J”型增长的种群个体数量不断增加

12、下列关于图中种群数量变化的说法,错误的是( )

A.种群\型曲线只有在理想条件下才能出现

B.种群呈\型增长过程中,在达到K值之前就是\型增长 C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0 D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

13、有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是( ) A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小 B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

14、某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是( )

A.培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min时,预测种群增长曲线呈“S”型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内

15、请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列问题: