奥数教案-假设法解题

孩子进步的阶梯 家长放心的伙伴 18168832097

5.四．学生对于本次课的评价：

（ ）非常满意 （ ）满意 （ ）一般 （ ）差 学生建议：

学生签字：

五．教师评定：

1、学生上次作业评价（ ）好 （ ）较好 （ ）一般 （ ）差 （ ）没完成 2、本次上课情况评价符号：（ ）掌握不牢，须巩固（ ）本届未能掌握

3、学生学校阶段测试：（ ）有 （ ）没有 分数（ ）名次（ ） 阶段测试覆盖内容：

4、学生情况是否需要额外加课：（ ）是 （ ）否 （ ）沟通再说 5、老师建议：

教师签字：

六．家长评定：

1、请家长与学生沟通本次学习内容，有什么问题及时与学生的学科管理师联系。 2、希望您多提宝贵意见，孩子的成长需要我们共同的努力。

3、您的建议： 家长签字：

心阅书院教务处