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要求，经过辨别把相关的信息提取出来，前提是审清题目要求，筛选出的信息要与题目有关；而整合信息就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分散的信息集中起来，并加以处理。能筛选并整合文中的信息是言语理解能力中十分重要的一个能力。本题要求根据三则材料介绍的方法，并结合自己的理解进行筛选。需要抓住关键句，材料一指出，物联网等职能技术的运用能建立一个更安全和有保障的交通系统。材料二指出，道路拥挤收费的方法在国外是一种有效的交通需求管理政策和措施。我们也可以利用价格机制，引导交通需求，抑制交通出行产生，缓解交通拥堵。材料三指出，利用互联网建立“智慧停车”管理平台，可以缓解停车难的问题。根据以上分析作答即可。

【点睛】概括材料主要内容的方法有：方法一：语句摘录法。通过摘录文中的中心句，概括文段的主要内容。方法二：要点归纳法。把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来，归纳组织成句子即可。方法三：层意合并法。先将文段分层归纳出层意。然后在层意的基础上提炼概括。 文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

窗台上的烛光 [美]杰里·考林

从工厂下班后，布福德朝家里走去。他耸着肩膀，步履艰难地走在泥泞不堪的路上，他住在一个大城市，尽管有时候他自己都忘了是哪座城市，也有些时候，他觉得没必要记住自己住的是哪座城市，反正所有的城市看起来都差不多。

他告诉自己应该满足于目前的生活，因为他有工作。那是1934年，大多数人处于失业状态。但是工作让他身心疲意，他没心思在圣诞节好好地玩一玩。况且，他孤家寡人一个，没人和他说说心里话。离圣诞节还有7天，可这和平常有什么不同吗？

在偌大的城市街道上，暮色昏暗，他突然发现街角那里有东西在发光。当他转身去看一栋廉价公寓一层的一间屋子时，布福德看到一个年轻女人将一支点燃的蜡烛放在窗台上。如果她走在街上，没人会注意到她，但是一闪一闪的烛光映亮了她的脸庞，让他不禁有一种悲伤的感觉，也对她产生了几分好感。

第二天晚上，布福德在回家的路上没有像以前那样耸着肩膀。他不知不觉将目光投向了那所房子的窗户。那个年轻女人在窗台上放了两支点燃的蜡烛。他仔细观察她的脸，他从她嘴唇的曲线里感觉到一种无声的绝望。那天夜里，他辗转反侧，心绪难平，怎么也睡不着觉。

第三天晚上，当布福德看到她把第三支蜡烛放在窗台上的时候，他看见有泪光在她的眼

晴里闪烁，他的心也仿佛跟着碎了。回到家后，他几乎吃不下晚饭。这天夜里，他又失眠了。那个年轻女人的样子和不断增多的烛火始终萦绕于他的脑际。

第四天晚上，布福加快了脚步。他的背挺得直直的，他的脸因为冻雨不时感到阵阵疼痛。他希望那个女人再拿出一支蜡烛来，但他又害怕看到她脸上的那种痛苦表情。她依然站在窗户跟前，放下第四支蜡烛。这一次，一个甜美的微笑让她的脸显得格外好看。见此情景，布福德也不禁露出了笑容。

接下来的三天时间很快就过去了。布福德满脑子想的都是那个年轻女人。她会在窗台上再放一支蜡烛吗？闪烁的烛光照射出的是绝望、希望、痛苦还是喜悦？平安夜那天，布福德迈着轻快的步子朝那栋公寓楼走去，他感觉自己的心跳得很快。窗台上会不会放着七支蜡烛？他眼中的天使会不会面带微笑？突然，他被自己脑海中突然出现的这个词惊呆了。没镨，她又变成了他的天使。

当他停下脚步后，他看到年轻女人小心翼翼地将第七支点燃的蜡烛放在窗台上。他再也无法抑制内心的好奇和爱慕之情了。布福德朝她的房间走过去，然后轻轻敲了敲窗户。她注意到了他，然后推开窗户。

“不好意思，我无意中注意到你在过去的七天里一直往窗台上放蜡烛。” “哦，”她睁大眼睛，“不好意思，那只是我做的一个可笑的梦。”

“梦永远也不可笑。”在此之前，布福德从来没有认真想过有关梦的问题，然而此刻他很想相信梦，“你梦到了什么？”

“你能答应我听了以后不笑吗？” “我答应。”

“我梦见圣诞老人对我说，连续七天点上蜡烛，然后我的圣诞愿望就能实现了。” “你的圣诞愿望是什么？”

“我希望找到心上人。”她朝布福德温柔地微微一笑。

（摘自《美文》2011年第9期）

11. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 小说写了一个童话式的爱情故事，充满罗曼蒂克的味道。尽管有点虚构的成分，但人物描写细致、生动，尤其是心理活动描写非常细腻。

B. 布福德是个孤独善良的单身男人，偶然发现在窗台上燃烛的女子，此后一直关注她甚至于她的一颦一笑也看在眼里记在心里。

C. 由第一天的“步履艰难”到第七天的“迈着轻快的步子”，布福德步伐的变化，说明女子

与烛光给他带来的不仅仅是好奇，还有对爱情的憧憬。

D. 小说以“窗台上的烛光”作为女主人公对爱情的期特，很有诗意，但也预示着爱情是很难持久的，一如烛光，点着点着就烛油耗尽。

12. 小说的标题“窗台上的烛光”有何作用？请结合作品简要分析。

13. 小说以女主人公微微一笑作结后就没有了下文，你觉得这样处理有何好处？请结合作品简要分析。

【答案】11. D 12. （1）设置悬念，吸引读者。标题很容易让人产生联想：是谁在窗台上燃烛，为何在窗台燃烛。

（2）是小说的线索。故事情节围绕着“窗台上的烛光”展开。

（3）提示故事发生的地点。布福德跟年轻女人的故事就发生在“窗台”附近。 （4）提示故事发生的时间。点燃“蜡烛”时，就在傍晚时分。

（5）推动故事情节的发展，布福德在一次又一次的烛光的吸引下走向女主人公。 （6）突出女主人公天真的形象，小小的蜡烛代表了女主人公对爱情的向往与追求。 （7）隐喻主题，爱情真的存在。或：隐喻主题，烛光虽小却是女主人公对爱情的希冀，无论生活境况怎样，对爱情对生活都应该保持着希望与梦想。

13. （1）内容上，以年轻女人温柔一笑的话语作结，完整地回答了布福德多天来的好奇。 （2）主题上，暗示着女主人公的愿望正在实现中，爱情已经敲响心房的门，同时凸显即使经济萧条、生活艰苦，也应该对爱情对生活留有美好憧憬的主题。

（3）结构上，戛然而止，留有空白，给读者留下充分的想象空间，男女主应该会展开一场美好的爱情之旅，达到言有尽而意无穷的艺术效果。 【解析】 【11题详解】

此题考查对作品的相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理清全文脉络，把握作品内容。然后对照所给句子逐个排除。D项，“预示着爱情是很难持久的”与文无据，属于无中生有。故选D。 【12题详解】

本题考查把握文章标题在文中的含义和作用的能力。答题时，首先要知道文章标题的一般性作用：全文的线索，推动情节的发展；总结文章内容，点名主旨（突出）主题；形式新颖，吸引读者；反映人物情感的变化等，然后再结合着文章具体内容来分析标题的作用。小说标题“窗台上的烛光”，既设置了悬念，让读者产生继续读下去的冲动，又是全文的线索；既

点明了故事发生的时间、地点，又推动了情节的发展。“烛光”有象征着希望，文章标题还揭示主题，即：无论生活境况怎样，对爱情对生活都应该保持着希望与梦想。据此分析即可。 【13题详解】

本题考查学生分析小说结尾作用的基本能力。尾段作用一般从结构线索、人物形象塑造、主题表达和艺术效果等方面去考虑。本题属于探究性的题目，可以从小说所塑造的人物形象等角度进行分析，从内容、结构、主题等方面进行探究其妙处。在结构上，结尾处神态描写，言有尽而意无穷，能给读者留下想象的空间。在内容上，女人的微微一笑，回答了布福德多天来的好奇。在主题上，微微的一笑，暗示着女主人愿望的实现，凸显即使经济萧条、生活艰苦，也应该对爱情对生活留有美好憧憬的主题。 【点睛】如何把握小说的主题： 一是从小说的情节和人物形象入手；

二是联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征--达到揭示小说主题的目的； 三是从小说的精巧构思中把握作品的主题。 语言文字运用

阅读下面的文字，完成下面小题。

这几年特色小镇在发展过程中，因为概念不清、定位不准，出现了________、缺乏特色的现象，一些特色小镇在规划建设上，没有独到的创意，只是拿别人现成的模板________，失去了自己的特色。

特色小镇需有产业驱动，没有产业就失去了血肉。（ ）；或者即便有一些产业，也因为盲目引进、________，并无深厚的产业基础，导致一些特色小镇失去了可持续发展的条件，造成资源浪费，一些房地产企业不遗余力建设商品房，特色小镇建设就成了房地产开发，失去了“特色”初衷，失去了靠实体经济实现可持续发展的机会，________。

概而言之，建成一个真正的特色小镇，关键靠的是耐心与决心取得的，切忌不要浮躁与功利。本质上，特色小镇是一种高品质的生产生活综合体，是一项需要长期建设的系统工程，必须坚持因地制宜、因产业制宜、因文化制宜的基本原则。 14. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A. 大而无当 按图索骥 焚膏继晷 百不失一 B. 徒有其表 照猫画虎 揠苗助长 得不偿失 C. 大而无当 照猫画虎 揠苗助长 百不失一