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(语文S版)五年级语文下册 期末试卷及答案

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  • 2025/7/5 7:32:41

为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”

——《凡卡》

1. 在短文方框内加入正确的标点符号。(3分)

2. 从短文中找出描写凡卡“挨打”的至少四个动词: (2分)

3. 联系上下文,写出下列词语中带点字的含义。(3分) 挨了一顿打: 打发: 打酒:

4. 下面这句话,应该在什么地方作语气停顿?请用∥在句中标示出来。(1分) 只有老板自己才大吃大喝

5. 下面这句话,哪些词语应该重读?请在重读的词语下面画上圆点。(2分)

带我离开这儿吧,要不,我就要死了……

6. 短文已经用∥划分为三层,请你用简短的词语或者句子概括层意。(3分)

二、课外阅读:(本题共计16分)

在我家屋后,有一口古老的水井。井台是青石板(铺 辅)成的,有一个小小的坡度。井圈是一块整石头(做 垒)成的,井壁是圆形,井台外面是八角形。

这口井是什么时候修成的,已经没有人能够说清楚了。只有我和妹妹常到井台上乘凉。井水很清很清。我们(趴 爬)在井圈上,痴痴地往井里看,数着一颗颗(映 印)在井水里的

--5--

闪亮的星星。一面数,一面想:这些星星离得多远、多远……

井水很甜很甜。我们平常吃的,就是这井里的水。浇菜,还是井里的水。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。“快,提水去!”妈妈一吩咐,井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声,嘻笑声。

井水很凉很凉。有一次,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子,把它吊进水里。晚饭后,妈妈让我把李子从井里提上来,拿到院子里,大家一起吃。新鲜的红李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!

从那时到现在,我常常想:修筑古井的人们,以自己的劳动,给后代带来这么多的甜美和欢乐,我们应该“吃水不忘挖井人” 。

1. 把文中括号里不适合的字用“/”画去。(2分) 2.从文中找出下列词语的近义词:(4分) 明白( ) 纳凉( ) 平时( ) 滋味( )

3. 用“ ”画出具体描写井水特点的句子。(3分)井水的特点是:(3分) (1) (2) (3)

4. 联系上下文理解句子。(2分)

“吃水不忘挖井人”:

5. 在你认为最能恰当地概括本文中心思想的句子后面画“√”。(2分) (1) 记叙古井的形状和特点,说明这确实是一口古老的水井。( ) (2) 记叙古井的形状和特点,说明古井的作用大。( )

(3) 记叙古井的形状和特点,赞美了打井人给后代带来甜美和欢乐。( )

6

习作(共计30分)

在日常生活中,同学们经常与自己的伙伴、朋友、亲人、师长等交往,在交往中也一定会发生过这样或那样的一些事情,这些事或让你受到了深刻的教育,鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸取教训,不要重走错误的老路;或使你……今天请你就选择其中一个,和同学交流交流。

1. 题目:《我和××》

2. 能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点,将文章内容写具体。3. 语句通顺、表达有一定条理。 4. 有自己的真实感受。

参考答案

听力测试:

1.最大 死海 2.修桥 盖房 垒墙

知识基础:

一、骏马 漩涡 毅然决然 颓丧 热忱 神机妙算 二、hán qiáo lǚ ráo 三、 1.山 尽 力 心 足 谋

2.一 九 十

3.五 八 两 三 三 五

--7--

四、略 五、组词 略

填空: 严格 严肃 严厉 严峻

六、 褒义词:真诚 善良 大公无私 视死如归

贬义词:虚伪 凶残 贪生怕死 气急败坏

七、1.老人与海鸥之间的感情难道不深厚吗?(或者:老人与海鸥之间的感情怎么不深

厚呢?)

2.天空中挂着圆月。

3.去掉“使”(或者:去掉“在……中”) 4.略

5.雾这样大,曹操不一定敢派兵出来。

积累运用

一、蹭 抓痒 踩印 丰富多腔 长短不同 变化多端

二、1、2、3略 4、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。暖风熏得游人醉,直把杭州作

汴州。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

阅读

一、1、,,;,。

2.揪 拖 揍 戳 3.挨揍 派遣 购买 4.只有老板自己∥才大吃大喝

5.带我离开这儿吧,要不,我就要死了…… 6.挨打 挨饿 无法睡觉(挨冻)

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为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……” ——《凡卡》 1. 在短文方框内加入正确的标点符号。(3分) 2. 从短文中找出描写凡卡“挨打”的至少四个动词: (2分) 3. 联系上下文,写出下列词语中带点字的含义。(3分) 挨了一顿打: 打发: 打酒: 4. 下面这句话,应该在什么地方作语气停顿?请用∥在句中标示出来。(1分) 只有老板自己才大吃大喝 5. 下面这句话,哪些词语应该重读?请在重读的词语下面画上圆点。(2分) 带我离开这儿吧,要不,我就

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