江苏省清江中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含答案

（7）耳得之而为声， ， ，用之不竭。 （8） ,不扶而直; ,与之俱黑。 五、阅读下面的作品，完成17～20题。（20分）

过去的生活 王安忆

①一日，走在上海虹桥开发区前的天山路上，在陈旧的工房住宅楼下的街边，两个老太在互打招呼。其中一个手里端了一口小铝锅，铝锅看上去已经有年头了，换了底，盖上有一些瘪塘。

②这老太对那老太说，烧泡饭时不当心烧焦了锅底，她正要去那边工地上，问人要一些黄沙来擦一擦。两个老人说着话，她们身后是开发区林立的高楼。新型的光洁的建筑材料，以及抽象和理性的楼体线条，就像一面巨大的现代戏剧的天幕。这两个老人则是生动的，她们生活在高科技的现在，却过着具体而仔细的生活，那是过去的生活。

③那时候，生活其实是相当细致的，什么都是从长计议。在夏末秋初，豇豆老了，即将落市，价格也跟着下来了。于是，勤劳的主妇便购来一篮篮的豇豆，捡好，洗净。然后，用针穿一条长线，将豇豆一条一条穿起来，晾起来，晒干，冬天就好烧肉吃了。用过的线呢，清水里淘一淘，理顺，收好，来年晒豇豆时好再用。缝被子的线，也是横的竖的量准再剪断，缝到头正好。拆洗被子时，一针一针抽出来，理顺，洗净，晒干，再缝上。农人插秧拉秧行的线，就更要收好了，是一年之计，可传几代人的。

④过去，伞没有现在那么鲜艳好看，也没那么多的花样：两折、三折，又有自动的机关，“哗啦”一声张开来。那时的伞，多是黑的布伞，或者蜡黄的油布伞，大而且坚固，雨打下来，那声音也是结实的，啪、啪、啪。有一种油纸伞，比较有色彩，却也比较脆弱，不小心就会戳一个洞。但是油纸伞的木伞骨子排得很细密，并且那时候的人，用东西都很爱惜。不像现在的人，东西不当东西。那时候，人们用过了伞，都要撑开了阴干，再收起来。木伞骨子和伞柄渐渐地，就像上了油，越用久越结实。铁伞骨子，也绝不会生锈。伞面如果破了，就会找修伞的工匠来补。他们都有一双巧手，补得服服帖帖，平平整整。撑出去，又是一把遮风避雨的好伞。

⑤那时候，工匠也多，还有补碗的呢!有碎了的碗，只要不是碎成渣，他就有本事对上茬口，再打上一排钉，一点不漏的。今天的人听起来就要以为是神话了。小孩子玩的皮球破了，也能找皮匠补的。藤椅，藤榻，甚至淘箩坏了，是找篾匠补。有多少好手艺人啊!现在全都没了。结果是，废品堆积成山。

⑥现在的生活其实是要粗糙得多，大量的物质被匆忙地吞吐着。而那时候的生活，是细．嚼慢咽。 ．．．

⑦那时候，吃是有限制的。家境好的人家，大排骨也是每顿一人一块。一条鱼，要吃一家子。那时，吃一只鸡是大事情，简直带有隆重的气氛。现在鸡是多了，从传送带上啄食人工饲料，没练过腿脚，肉是松散的，味同嚼蜡。那时候，一块豆腐，都是用卤水点的。绿豆芽吃起来很费工，一根一根摘去根须。现在的绿豆芽却没有根须，而且肥胖，吃起来口感也不错，就是不像绿豆芽。现在的东西多是多了，好像都会繁殖，东西生东西，无限地多下去。可是，其实，好东西还是那么些，要想多，只能稀释了。

⑧现在的生意做的是一锤子买卖。不像更远的过去，客人来一回，就面熟了，下一回，已经与你拉起了家常。店家靠的是回头客，这才是天长日久的生意之道。不像现在，今天做过了，明天就关门，后天，连个影子都不见了。

（有删改）

21、请简述第②段划线句的作用（4分）

22、请以第③段、第④段为例，分析本文的语言特点。（6分）

23、结合文章内容，简述“细嚼慢咽”的含意。（4分）

24、请探究文中作者表达的情感。（6分）

六、作文（70分）

25、“我这一生最美好的时光，是听到你浅浅的吟唱，我不必想四处漂泊去流浪，这真正让我活着的力量，我多希望这只是梦一场，穿过悲喜能紧拥着不放，握在手心你的爱化作泪光，留给我思念孤独的想象”。

这是《最美好的时光》歌词。根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章，不得抄袭，书写清楚，卷面整洁。

江苏省清江中学2017-2018学年度第一学期期中考试

高一语文试卷答案

一、语言文字运用 1、答案:D

2．答案:B（解析：“满山遍野”不符和“院落”的语境；“铺天盖地”形容到处都是。“深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨”出自欧阳修《生查子》，表现雨打芭蕉时的况味；“纵芭蕉，不雨也飕飕” 写纵然不下雨，芭蕉也因风发出声音，符合语境。格局：指一定的格式和布局；“格调”指文艺作品、建筑园林等的风格和情调，后者更符合语境。 ）

3.答案:D(A. “力度”与“改善”搭配不当；B.删去“它的出现”;C句式杂糅：删去“根据”，改为“各种飞行检测数据显示”.) 4.答案:C（C项拟人，其他三项比喻） 5.答案:C（A.司马迁B.欧阳修D.白居易）

6. 答案：A(环肥燕瘦：形容女子形态不同，各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。竹马之交：形容童年时代就要好的朋友。小可：有一定身份的人对自己的谦称。弱冠之年：20岁)

7.答案C(上文说“纪实文学，理应讲究纪实性与文学性的高度统一”，下文强调既不能缺乏真实性也不能缺乏文学性，据此可判断出横线处的内容应既有“文”也有“实”，据此就可以排除A项和B项。因为横线后面的内容先强调了“实”，后强调了“文”，故答案应为C项。) 8.B 9.C

10.B.(A凤辣子是贾母给王熙凤起的诨号，是喜爱之情的表现；C应为孤独的贾元春、精明的贾探春；D.这首判词是合写林黛玉和薛宝钗的。有“有贤妻良母的品德，却最终落入冷落寂寞的境地”应是薛宝钗。) 二、文言文阅读（20分） 11． 答案：A（薄：减少）

12．答案：B.表转折(A.介词，用\\来C， “于是”\\由于D.原来是\\竟然)

13．（1）起初，柳宗元被贬到永州，而吴武陵也因为犯事被流放到永州。柳宗元认为他贤能。（“谪”“坐”“贤”各1分。句式通顺1分） （2）（3）略

14．答案：贤明而熟悉政事；公正而善于识人；耿介而不附权贵。（每点2分，任答2点得满分）

译文：

吴武陵，是信州人。元和初年，考中进士。淮西吴少阳听说了他的才华，派门客郑平邀请他，想以宾客友人之礼相待，吴武陵不做回应。

长庆初年，窦易直以户部侍郎分管财政开支，上表由吴武陵主持北边盐务。窦易直认为他不称职，消减了他的待遇。后遇上窦易直上表奏，请设置和籴贮备使一职，要选择郎中来担任。吴武陵进谏说：\如今边疆都是沃土，却长满了杂木，父母妻子都没法养活。我之前在北方，掌管米价为四十（单位不清楚），没办法有超过一个月的存粮，都是先从商人那里拿米，然后再请求按帐目回京都拿钱。如果有贼寇逼城，不到三十天，城里的人就会饿死，到哪里要钱，还谈什么官府出资向百姓购买粮食？天下得不到治理，就是苦于该管的部门没有权力。管铁矿、财政开支，一个户部的官员就可以办理，如今把事情分成三块，官吏上万人，财赋一天比一天减缩。如果真的想边境富足、殷实，只要招募些游手好闲的人，迁移罪人，一起发往沃土，哪里一定要增加使官和吏员呢？\窦易直不采纳。

很久之后，他入朝担任太学博士。大和初年，礼部侍郎崔郾去东都考录进士，公卿都在长乐为他饯行，吴武陵最后一个到。他对崔郾说：\君现在为天子搜求奇材，我大胆地提供我的帮助。\于是拿出袖中写好字的搢笏，给崔郾读了，原来是杜牧所写的阿房宫赋，文辞既警拔，而吴武陵的声音吐字宏亮又流畅，坐上的客人都大为惊叹。吴武陵请求道：\杜牧正在你处应试，请给他第一名。\崔郾婉拒说已有了人选。吴武陵一直问到第五，崔郾都没答应，吴武陵勃然道：\不这样的话，你就把赋还给我吧。\崔郾说：\就按你说的来。\于是杜牧果然获得了很好的名次。

当年，柳宗元贬往永州，而吴武陵也因为犯事被流放到永州。柳宗元认为吴武陵是个贤人。等柳宗元任柳州刺史时，吴武陵回到北边，大为裴度器重。吴武陵常常提起柳宗元无子，又劝说裴度曰：“西部平原的蛮人还没有扫平，柳州与贼人的势力范围相互交错，应该起用武将来代替柳宗元，让他得以优游江湖。”裴度没来得及采用他的意见，柳宗元就死了。 三、古诗词鉴赏（10分）

（1）第二联描绘了一幅人景相融的和谐、宁静（1分）的秋日傍晚画面（1分）：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景（1分）。

（2）第三联表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍。

（3）①虚写。“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。

②以景结情。描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。

③情景交融（借景抒情）。闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长。（任写两种并简析） 四、名言名句默写。（10分） 16、略

五、文学类文本阅读