新人教版(部编)一年级道德与法治下册《二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽》导学案_15

四归纳总结，谈收获 培养学生爱学习、主动学习，善于总结、提高 板书设计： 花儿草儿真美丽 教学反思：一年级的学生对花儿草儿的了解多，都和花草打过交道，和花草树木留过影，发生过故事。教师课前要求学生准备的和花草合影的照片，触手可得，使得“说自己和花草之间的故事”中，学生参与面广，人人是课堂的主人，达成“愿意亲近大自然”的教学目标水到渠成。同时为“同自然界有共在感、好奇心，乐于探索大自然。”做好了铺垫。 不足之处：学生年纪尚小，观察能力和表达能力都很有限，观察植物有什么新发现，并且能把这些教师在这些环节充分的调动了学生的积极性。易于学生理解，使学生听得更明白，这样更利于吸引学生。