（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：6.1 质量

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6.1 质量

学校：___________姓名：___________班级：___________

一．选择题（共12小题）

1．（2018?枣庄）决定一个物体质量大小的因素是（ ） A．物体所含物质的多少

B．物体的形状

C．物质的状态 D．物体所在的空间位置

2．（2018春?江津区期末）一铜块的质量会发生变化的情况是（ ） A．将它熔化成铜水 B．将它轧成薄铜片

C．将它雕刻成工艺品 D．将它从地球运到月球

3．（2018?河西区一模）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测的数据中最接近实际的是（ ）

A．一条普通毛巾的质量约为10 g B．一只普通漱口杯的容积约为500 ml C．一支普通牙刷的长度约为8 cm D．一台家用电热水器的功率为1000 W

4．（2017秋?沙河市期末）在国际单位制中，质量的基本单位是（ ） A．m B．kg C．kg/m3

D．s

5．（2017春?碑林区校级期末）将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为（ ）

A．2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kg B．2.5 t=2.5×1000=2 500 kg C．2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kg D．2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg

6．（2018?大祥区三模）一台天平由于使用时间较长，砝码磨损后，砝码的质量变小，当将天平调整平衡后，再用它来测量物体的质量，则其读数（ ） A．比标准值小 B．比标准值大 C．与标准值一样 D．无法判断

7．（2018?邵阳一模）在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（ ）

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A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处 C．使用磨损的砝码

D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直 8．（2018?长沙模拟）图a是天平调节前的情形，图b是天平调节平衡后称量物体质量时砝码及游码的示数，下列说法正确的是（ ）

A．测质量之前为使天平平衡，应将平衡螺母向左调 B．测质量之前为使天平平衡，应将平衡螺母向右调 C．被测物体的质量是46.1g D．被测物体的质量是46.4g

9．（2018春?高新区期末）用天平称物体质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右；减去这个1g砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中无更小的砝码。则应该（ ）

A．移动游码使天平横梁平衡后读数 B．将被测物体移至天平右盘，再测其质量 C．调节横梁左边螺母，使天平横梁平衡后读数

D．在左盘上加上1g砝码，设法使天平横梁平衡后读数

10．（2018?广西二模）托盘天平调平衡后，某同学在称量时发现指针偏向分度盘中央的左侧，这时他应该（ ） A．减少天平右盘中砝码

B．把左端的平衡螺母向左旋出一些 C．把右端的平衡螺母向右旋出一些

D．向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动

11．（2018?高阳县一模）下列有关天平的使用方法正确的是（ ） A．调节横梁平衡前应先将游码放在标尺右端

B．调节横梁平衡时若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向右调

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C．称量时，若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向左调 D．向盘中加砝码时，应按从大到小的顺序

12．（2018?邵阳一模）用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（ ） A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得 B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量 C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量

D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值

二．填空题（共8小题）

13．（2018?桂林）请在下列数字后面填上合适的单位：（选填“g”、“kg“成“t”） （1）一个鸡蛋的质量大约是50 ； （2）中学生小超的质最大约是50 。

14．（2018?长沙）在太空中，把要合成的各种固态材料放进特制的太空炉，对材料加热使其内能 （选填“增大”或“减小”）而熔化，再降温使其变成新的态材料，然后随着卫星或飞船返回地球，这样加工的材料叫太空材料，当一块“变小”或“不加工好的太空材料从太空返回地球时，其质量 （选填“变大”、变”）。

15．（2018?锦州一模）小明用天平和量杯测一块贺兰石的密度。他用调节好的天平测贺兰石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，贺兰石的质量为 g，再用量杯测出它的体积为20cm3，则贺兰石的密度是 g/cm3。

16．（2018?丹阳市一模）小明将天平放在水平桌面上，游码移至标尺 后，发现指针偏在分度盘中央刻度线 左侧，小明应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；称量时，小明将物体放在天平左盘，通过加减法码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码 在标尺上的位置如图所示，则物体的质量是 g。

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17．（2018?北湖区校级模拟）六月三日，小宁同学在孝昌第一初级中学实验室，用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量，天平平衡时记录读数为A，原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡，小宁同学应调节 B的大小，（填“平衡螺母”或“游码”）使天平恢复平衡，并记录读数为B，比较A、结果是A B（填“＞”、“=”或“＜”）

18．（2018?苏州一模）在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在 工作台面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向 调。用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图2所示，则倒出的盐水质量为 g。

19．（2018春?高邮市月考）把100张完全相同的卡片放在天平左盘内，天平平衡时，右盘内有50g的砝码1个、20g的砝码2个，5g的砝码1个，游码所指刻度为0.2g，则每张卡片的质量是 g，合 mg．与直接用天平测量一张卡片的质量相比，这样做的好处是 。

20．（2018?靖江市一模）在“测定物体的密度”的实验中，用托盘天平测量物体的质量时，物体应放入 盘（选填“左”或“右”），对比“探究物体质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，需要测量的物理量 ，多次实验的目的 （均选填“相同”或“不同”）

三．作图题（共1小题）

21．（2017春?扬中市期中）小明用天平测得某物体的质量为33.4g，请将图中的游码画到标尺的相应位置处。

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