〖5套试卷汇总〗江西省景德镇市2020年中考物理检测模拟试题

21．如图，物体A随传送带以速度v匀速运动，当传送带突然加速时，请画出物体A此时所受力的示意图。

（____________）

22．按题目要求完成如图：如图，用笔画线代替导线，正确连接家庭电路。

23．（2016·南京卷）如图丙所示，通电导线中电流的方向向右，磁场对通电导线力的方向如图A所示．改变实验条件，在图B中画出磁场对通电导线的作用图的示意图．

五、实验题

24．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图。

A．找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面。 B．用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字。

C．将塑料板平放,上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在塑料板上木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了。 （操作意图）

A．________________________________;

B．_____________________________________________; C．________________________________________________。

25．在探究影响压力作用效果的因素时，某小组的同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如下图所示的实验。

（1）甲图和乙图相比，相同的因素是____________，不同的因素是____________。比较甲、乙两图，可得出的结论是_____________。

（2）为了完成整个实验，同学们提出了如下的几种方案，你认为最合理的是________（填序号）。 ①将乙图中的砝码取下来，将看到的实验现象和甲图中的对比。

②将甲图中的小桌翻过来，桌面朝下，并将看到的实验现象和乙图中的对比。

③将乙图中的小桌翻过来，桌面朝下，再将取下来的砝码放在小桌上，并将看到的实验现象和乙图中的对比。

26．如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。

（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，木块B 被撞得越远。这表明______________。

（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远。这表明______________。

（3）若斜槽绝对光滑，钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。若水平面绝对光滑，木块B被撞后，它将做________运动。 六、计算题

27．如图所示电路中电源电压保持不变，定值电阻R2阻值为10欧，闭合电键后，通过R2的电流为0.6安，干路中的电流为1安．求：

（1）电源电压U；

（2）定值电阻R1消耗的电功率P1． 七、综合题

28．140．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mBhB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度___________.小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患__________.用来研究超载安全隐患时,我们应选择_________、___________两个图所示实验进行比较.

(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择____、______两个图所示实验进行比较.

【参考答案】

一、单项选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B C D C C D C 二、多项选择题 题号 答案 三、填空题

11．100 80％ ＞ 12．超导 半导体 13．13

14．增大 5．15×10 15．62.5%

16．＜ ＜ 不变 17．上升

18．变小 4400 3 19．用电器 负 20．80变大 四、作图题

7

8 9 10 BCD AB ABD 21．

22．

23．

五、实验题

24．用丝绸摩擦塑料板使整块塑料板带电人将“大”字区域内的电荷导走由于带电体具有吸引轻小物体的性质,“大”字以外区域的塑料板吸附木屑 ,塑料板竖立时,“大”字区域内的木屑由于重力作用而滑

落 【解析】

A. 找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面，由于摩擦使整块塑料板带电；

B. 由于人作为导体可以将电荷导走，因此用干燥的手指在塑料板上写“大”字时，人将“大”字区域内的电荷导走；

C. 由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住.

将塑料板缓慢竖起，塑料板上“大”字区域内的木屑，由于没有电荷吸引而在重力作用下滑落． 25．受力面积 压力大小 受力面积一定时，压力越大压力作用效果越明显 ③ 【解析】 【详解】

（1）甲图和乙图相比，相同的因素是受力面积，不同的因素是压力大小。比较甲、乙两图，可得出的结论是受力面积一定时，压力越大压力作用效果越明显；

（2）①将乙图中的砝码取下来，甲乙相比，受力面积和压力都相同，不合理；

②将甲图中的小桌翻过来，桌面朝下，与乙图相比，受力面积和压力都不相同，故不合理；

③将乙图中的小桌翻过来，桌面朝下，再将取下来的砝码放在小桌上，压力不变，只改变受力面积，故可研究压力作用效果与受力面积的关系，合理； 故最合理是③。

26．质量相同的物体，速度越大，动能越大 速度相同的物体，质量越大，动能越大 不变 匀速直线 【解析】 【详解】

（1）让同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大；

（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速度就是一定的，质量大的把木块推的远，说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大；

（3）因为是光滑的斜面，没有摩擦，所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗，在能量转化过程中能量是守恒的，机械能不变；如果水平面绝对光滑，则木块在水平方向没有摩擦力，被撞击后木块将做匀速直线运动。 六、计算题

27．（1）6V；（2）2.4W

【解析】 (1)由图电阻R1、R2串联，并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，由I＝可得：U＝U1＝U2＝I2R2＝0.6A×10Ω＝6V；(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以：I1＝I?I2＝1A?0.6A＝0.4A，所以R1消耗的电功率：P1＝U1I1＝6V×0.4A＝2.4W.

点睛：（1）由图两电阻串联，根据并联电路电压特点和欧姆定律计算电源电压；（2）根据并联电路电流特点可得R1的电流，由P＝UI计算R1消耗的电功率P1． 七、综合题

28． 相等 越大 甲 丙 甲 乙

【解析】（1）小球从同一高度释放，运动到水平面时，它们的速度相等；实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离，来比较小球动能的大小，在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越大，安全隐患越大；超载是指汽车的速度一定时，质量越大动能越大．选择到达水平面的速度相等，质量不同