人教版八年级上册物理导学案(全册)

人教版八年级上册物理

高效课堂导学案设计(全册)

目录

课题：科学之旅 .............................................................................. 3 课题：运动的描述 .......................................................................... 7 课题：运动的快慢 .......................................................................... 9 课题：测量平均速度 .................................................................... 11 课题：声音的产生与传播 ............................................................ 13 课题：声音的特性 ........................................................................ 15 课题：声的利用 ............................................................................ 17 课题：噪声的危害和控制 ............................................................ 19 课题：温度计(一) ........................................................................ 21 课题：温度计(二) ........................................................................ 23 课题：熔化和凝固(一) ................................................................ 25 课题：熔化和凝固(二) ................................................................ 27 课题：汽化和液化(一) ................................................................ 29 课题：汽化和液化(二) ................................................................ 31

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课题：升华和凝华 ........................................................................ 33 课题：光的传播 ............................................................................ 35 课题：光的反射（一） ................................................................ 37 课题：光的反射（二） ................................................................ 39 课题：平面镜成像(一) ................................................................ 41 课题：平面镜成像(二) ................................................................ 43 课题：光的折射 ............................................................................ 45 课题：光的色散 ............................................................................ 47 课题：透镜 .................................................................................... 49 课题：生活中的透镜 .................................................................... 52 课题：探究凸透镜成像的规律 .................................................... 54 课题：眼睛和眼镜 ........................................................................ 56 课题：显微镜和望远镜 ................................................................ 58 课题：透镜及其应用复习（一） ................................................ 60 课题：透镜及其应用复习（二） ................................................ 62 课题： 质量 (一) ...................................................................... 64 课题： 质量 (二) ........................................................................ 66 课题：密度 .................................................................................... 68 课题：测量物质的密度 ................................................................ 70

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课题：密度与社会生活 ................................................................ 74

课题：科学之旅

导学目标知识点：

1、知道物理学研究的内容；

2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科； 3、知道学习物理的一般方法。 导学方法：实验观察法、联想讨论法 课 时：1课时 导学过程 课前导学

一、 学生阅读课文并完成以下内容。

1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。 2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：

3、学习物理的方法有： 课堂导学

1、演示1-1，停止沸腾的水，浇上冷水后会 ，以上现象属于 现象； 2、演示1-2，小人跳舞的原因是 ，以上现象属于 现象； 3、演示1-3，用放大镜看物体，总是放大的吗？ ，以上现象属于 现象； 4、演示1-4，乒乓球会下落吗？ ，以上现象属于 现象； 5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦，观察塑料笔能否吸引小纸屑？ ，以上现象属于 现象。

6、物理学是一门以 为基础的科学，实验观察，必须是有目的的，让

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我们带着“目的”进行以下观察：

(1)图1-7中，冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向上飘？ ，这与吹肥皂泡发生的现象类似吗？

(3)图1-9中，观察鸟为什么不会触电死亡？ (4)图1-10中，气球能把杯子吸住的原因是什么？ ， 你见到过与此类似的现象吗？试举一例 教师引导，学生归纳小结 课外作业

1、 试用质量不同的小物体 （如小石子）、长度不同的细线、秒表、模仿伽利略的

实验方法验证单摆的等时性原理。 课后反思

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