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器系统控制原理 速器液压控制系统的结构拆装及电子控制系统的检测 速器液压和电子控制系统的作用、结构组成;掌握自动变速器的控制原理; 掌握自动变速器各零部苦耐劳的精神 4 4 项目四 自动变速4 的检查与试验 能对自动变速器进行相关性能试验 件的检修方法;能对自动变速器的进行相关的性能试验。 了解电控悬架系统的功用、电控悬架系统的类型;掌握电控悬架系统的结构原理。 培养学生独立完成任务的能力 6 4 项目五 汽车电控5 悬架系统的检测与维修 正确描述电控悬架系统的结构原理 培养学生自主学习能力 6 项目六 汽车电控能对电控动了解电控动培养学生的6 4 动力转向系统的故障诊断与检修 力转向系统的常见故障进行诊断与排除。 力转向系统的功用、电控动力转向系统的类型;掌握电控动力转向系统的结构原理; 了解ABS系统的功用、类型;和团队意识 6 4 能对ABS和 7 项目七 汽车电控制动系统的故障诊断与检修 ASR系统的常见故障进行诊断与排除。 ASR系统的功用、类型;掌握ABS系统的控制原理和ASR系统的控制原理;; 培养学生的职业精神 2. 教学建议 (1)教学过程中,贯彻任务引领的教学指导思想,注重培养学生实际操作能力,提高学生的学习兴趣,挖掘潜能,增强学生掌握技能的实效性。
(2)创设专业教学活动的情境,以学生为主体,以老师为主导,以技能实训为主线,以综合职业能力培养为目标,充分发挥学生主观能动性和创新精神。
(3)选用典型的轴类零件,由教师示范指导,学生操作,注重师生互动、教学相长。
(4)发挥数控仿真软件在教学中的作用。
(5)在教学过程中应注重道德品质、职业素养的培养。
(6)充分发挥现代信息技术优势,利用仿真软件和多媒体课件,构建数控技术应用交流平台,实现教学资源和成果共享。
(7)产教结合、校企合作、校校合作,提高教学效率、加快学生角色转换、缩短工作就业适应期。
3.教材选用建议
序号 名称、版本号 主编 出版社 ISBN 单价 出版时间 杨辉、《汽车底盘电控系统检01 白秀秀、杜晓辉 北京理工大学出版社出版 978-7-5640-8786-9 2014年129.00 月 修》 (五)考核与评价
1.建立过程评价与目标评价并重的评价体系,引导学生具有严谨的学风和认真负责的态度。
2.改变传统的评价方式,根据任务引领型课程的教学要求,将过程评价与目标评价相结合、定性评价与定量评价相结合,充分关注学生的个性差异,发挥评价的激励作用,保护学生的自尊心,激发学生的自信心。
3.充分肯定学生的多元思维和创造性的实践活动,并进行正确评价和引导。
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