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建设绿色实验室加强实验室化学毒性试剂处理
作者:牛丽伟 曹艳莎 李宁 来源:《科技资讯》2015年第32期
摘 要:绿色化学实验室的建设在高校化学实验室的建设中有重要的意义。化学实验是最基本的实验,但是目前高校实验室存在很多问题。“三废”的处理没有系统的管理和规范,随意的丢弃和排放对师生的安全和校园的环境保护构成了威胁,化学毒性试剂更是进一步加重了实验室的污染。提高环保意识,构建绿色实验室的任务更是刻不容缓。 关键词:绿色实验室 三废 化学毒性试剂 现状分析
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)11(b)-0194-02 化学作为一门基础学科,和人类的生活息息相关。基础化学实验在化学教学中占有重要的地位,而化学实验项目多、内容丰富,从而导致了化学试剂高消耗,有些化学毒性试剂毒性大,这都使建设绿色化学实验室的计划加快步伐。绿色化学概念是美国学者最早提出来的。绿色化学主要是研究在化学反应中到底有多少原料的原子进入产品中,一定要尽可能的减少不可再生的原料资源的使用,在废物排放上也要求最大可能的减少排放。绿色化学和传统化学的不同之处在于从源头上消除污染,生产不产生污染的化学产品,研究绿色环保的新化学反应。这样,即利于环境保护,又使资源得到了可持续发展。绿色化学概念的新颖之处,在于它不再是被动的去治理环境的污染,而是主动的地去防止。绿色化学实验使用化学药品的基本原则是“5R”原则,即减量(Reduce)、重复使用(Reuse)、拒用(Rejec-tion)、回收
(Recycling)、再生(Regeneration)。随着绿色化学日益深入人心,高校的化学实验室作为不可忽视的污染源,成为了环境威胁的一个重要方面。因此,建设高校绿色化学实验室迫在眉睫。[1]
1 高校化学实验室的现状分析
如今,高校化学实验室开设的实验项目和学生人数较多,实验所需的试剂、化学溶剂种类多、量大,大多实验都会产生废液、废气、废弃物,如果不进行妥善和科学的处理,对实验室及校园的环境都会造成严重的污染,甚至可能危害全校师生的健康。长期的实验教学,使老师和学生养成了一种实验—污染—再实验的思维模式,大家都认为化学实验理所当然会产生污染。虽然每次实验产生的废弃物并不多,但化学实验是基础实验,高校学生的人口基数庞大,每一个实验室都是一个污染源,以少积多,产生了很大的污染效应。探讨如何加强化学实验室建设与管理,把化学实验室建设成绿色化学实验室具有重要意义[1]。 2 构建绿色化学实验室
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