（16份试卷合集）广东省深圳罗湖区四校联考2020届语文高二下学期期末模拟试卷

（2）《赤壁赋》中苏轼用“ ， ”来表达客人吹洞箫的惊人魅力，想象奇特。

（3）《离骚》中，诗人说自己即使身体被肢解也不会改变自己的初衷，并用反问句“ ”来表明对志向的坚守。 三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ） （3分）

①2018年，中国电影总票房不负众望地突破了400亿元人民币大关，国产电影更是创下了票房的历史新．．．．高，但“口碑差票房高”现象依然存在。

②她的小学和初中是在很普通的学校里上的，虽然师出无名，但今天她却成了这一领域中的杰出人才。 ．．．．③从严管党治党，就要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清，以自我革命．．．．的政治勇气，着力解决党自身存在的突出问题。

④李克强总理在国务院常务会议上表示，国务院绝不会发空头文件，为官也绝不能尸位素餐。 ．．．．⑤中国官方正式承认正在建造第二艘航母，但是新航母的性能和美国航母相比只能望其项背。 ．．．．

⑥因为谋求一个稳定收入的公务员职位不容易，一些刚走上工作岗位的年青人，见到上级总是诚惶诚恐，对一些有不正当行为的同事也保持一团和气，唯恐得罪了人。 ．．．．A.②④⑤ B.①④⑥ C.①④⑤ D.③④⑥

18．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）

A.中国明代的青花瓷，既继承了元代青花典型的本土特色，又兼有受西亚文化、希腊文化共同影响下形成的其他特点，是中外文化交融的硕果。

B.中国拥有世界上最早的丝织文明，这一伟大创造曾经沿着草原丝绸之路一路向西广泛流传，途经阿尔泰山南麓再向北最终到达南西伯利亚。

C.我国在航天、医药、生物和信息等领域的科技实力跻身世界前列，科技进步对经济增长的贡献率逐年提高，已成为具有重要影响力的科技大国。

D.家风传统、亲情牵挂、故土情结和孝悌观念，这些传统文化中宝贵的道德因子，不仅未因现代浪潮的冲击而沉没，反而愈发显示出强大的魅力。 19.下列各句中，表达得体的一句是（ ）（3分）

A. 小王对评论家老张说：“奉上近作一本，鄙人才疏学浅，书中纰缪甚多，敬请斧正。” B. 小张走进银行营业厅办业务，大堂经理走过来，热情对小张说：“感谢您的惠顾！” C. 某报社记者写给一位校长的便条道：“您来信约我莅临贵校采访，我十分乐意。” D. 某饮料广告在广播中播放：“本产品含有治癌物质，可以治疗肝脏疾病，欢迎垂询！”

20．下面是中国天气天气新闻栏目征稿启事的一部分，从标点、语法和语言得体方面检查都存在问题，请找出其中的四处并修改。（5分）

中国天气天气新闻征稿启事

中国天气内容涵盖丰富，其中《天气新闻》尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾科普常识方面起到重要作用。自本2008年7月正式上线以来，每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于站影响不断扩大，公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高，而本编辑人数有限，现特向各省、市、区级气象局征稿，请务必踊跃投稿。 （1） ； （3） ； （2） ； （4） 。

21．下面是某老师给学生的抒情方式架构图，请以“间接抒情”为陈述对象，介绍该图的基本内容。要求：内容完整，语言表述准确、简明、连贯，不超过80字。（6分）

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后，最大的困惑，就是感觉与同学、室友很难相处。无奈之下，向长辈们请教。他们根据自己的人生经历，给了一些建议。如“己所不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过你的人，因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不，不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当的”。

你可能也有过或将要面对这样的困惑，请结合上述建议，谈谈自己的体会和看法。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.

高二年语文试卷答案

1.（3分）B（A项“一旦没有了‘技’，戏剧就失去了灵魂”分析错误，“戏”才是戏剧的灵魂。C项说法不当，原文是说从源头上思考一些最基础也最本质的问题才能解决演“技”还是演“戏”的问题。D项“不允许抽象和夸张”分析错误，从原文说在“意”和“有”难以兼得的时候借助虚拟可以看出，允许适度抽象和夸张。）

2.（3分）C（“指出演员社会地位与文化水平不高才是问题的根源”分析错误，问题的根源应是两套立场、角度和表述方式大不相同的话语系统）

3.（3分）A（“戏”和“技”不断发展变化，建构起来的美轮美奂的戏剧表演技法才是中国戏曲无与伦比的艺术特性）

4．（3分）A（不善表达错，老沙和儿子理念不同闹着情绪，加上庄稼现状不好，写出了老沙难过复杂的内心）

5．（5分）第一次是因为长时间天气干旱导致玉米枯萎，老沙心疼而流泪（2分）第二次是因为听到外出打工的儿子询问家里玉米的情况，老沙为自己辛苦劳作却没能换来好收成而感到委屈，（2分）同时也为儿子对自己的关心而感动。（1分）

6．（6分）①这是小说的线索，贯穿全文，推动了故事情节发展；②写出了老沙因土地干旱而产生的焦急、无奈的心情；③深化主题，突出了老沙对土地的深厚感情；④设置悬念，引发读者阅读兴趣。（每点2分，答出任意三点且意思对即可。）

7．（3分）B（A项强加因果，从材料三得不出材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象并不严重的结论；C项 “从内因外因两方面”错，材料一并未分析内因。D项“材料二和材料三观点单一”，理解有误，“缺乏深度”没有依据；）

8．（4分）AB（选A给2分,选B给2分）（C项“材料三重在为明星高收人作辩解”理解有误，材料三重在谈各行各业评价标准不同，应该各司其职；D项“如果没有提出解决办法，评论就没有价值”过于绝对。E项三者材料的观点各有价值，材料二、三“有失偏颇”理解有误，“材料三甚至认为只是科学界的内部问题”过于绝对；）

9．（5分）（ 每点1分，够4点给5分）参考答案：①提高科学家的经济待遇和社会地位，正确引导年轻一代的价值观人生观；②营造求真务实的社会氛围；③让科学家成为时代的明星，成为年轻一代崇拜的偶像；④整治学术界内的各种失范行为，让科学家发挥更大作用，对青年产生更大的影响力。

10．（3分）A 分析：蜀人何光逢，易简之执友也，尝任县令，坐赂削籍，流寓京师。会易简典贡部，光逢代人充试以取赀，易简于稠人中屏出之。

11．（3分）B分析：古代无论男女到了二十岁都要行“加冠之礼”有误，只有男子到了二十岁才行“加冠之礼”。

12.（3分）A理解有误。原文是说苏易简借实验欹器这件事情劝诫皇上，告诫皇上要“持盈守成，慎终如始，以固丕基”，而非皇上劝诫苏易简。

13.（1）（5分）易简所作答卷三千多字很快写成，进奏皇上，（太宗）看后称善，选拔为甲科之首。 分析：注意重点词语“就”“赏”“擢”（各1分，句意2分）

（2）（5分）苏易简因为双亲年老急于被选拔任用，因为及时谈论时政得失，于是参与大政。 分析：注意重点词语“亲”“亟”“阙失”（各1分，句意2分）

参考译文：

苏易简字太简，梓州铜山人。易简年幼时聪明好学，风度奇秀，才思敏捷。太平兴国五年，年满二十，考中进士。太宗正留心儒术，贡士都临殿复试。易简所作答卷三千多字很快写成，进奏皇上，（太宗）看后称善，选拔为甲科之首。授职将作监丞。雍熙二年，与贾黄中一同主持贡举。易简年幼时随父亲到河南，贾黄中任使者来河南，曾经教他作文；到此时，成为同列官吏。

淳化元年，遭父丧。易简续撰唐朝李肇的《翰林志》二卷献给皇上，皇上赐诗嘉奖他。有一天，苏易简在宫中值班，用水来试验欹器（古代一种计时个工具）。皇上暗地听说这件事，趁晚朝的时候，命令（苏易简）取来试玩。易简奏：“我听说太阳到了正午就要偏西，月亮盈满就要亏缺，器物装满了就会倾覆，事物繁盛后就将衰败。希望陛下保持已成就的盛业，谨慎收尾，如同开始时一样，来加固宏大的基业，那么天下就非常幸运了。”遇上（碰上、恰逢）郊祀典礼，易简充任（担任）礼仪使。这之前（先前），扈蒙建议把宣祖升到配祀。易简援引唐朝旧例（先例），请以宣祖、太祖一同享祀。皇上听从了他的意见。主持审官院，建议初任京中朝官，从未历任州县职的，不得任为知州、通判。下达诏书同意。改为主持审刑院，不久掌管吏部选官，升为给事中、参知政事。至道二年去世，终年三十九岁，追赠礼部尚书。

易简表面虽然坦诚直率，心中却有城府。由知制诰入翰林 为学士，年纪不满三十岁。写文章开始不达要点，到掌管诰命，非常刻苦磨练。在翰林任职八年，太宗遵照旧有制度，想等他名望成熟后任宰相。苏易简因为双亲年老急于 被选拔任用，因为及时谈论时政得失，于是参与大政。

蜀人何光逢，是苏易简的挚友，曾经担任过县令，因贿赂被削除官籍，客居京城。正遇上苏易简主管贡部，何光逢替人代试以收取费用，苏易简在考试的人群中把他清除出来。何光逢于是捏造谤书，指斥朝廷政事，并且讥刺苏易简。苏易简获得他的谤书告诉皇上，逮捕光逢，官司审结，定罪诛杀。苏易简因杀光逢不是本意，平时常常怏怏不乐。其母薛氏以杀死父亲挚友严厉责备他，苏易简哭着说：“本认为不会致死，是我的罪过啊。”苏易简任参知政事后，（皇上）召薛氏进入宫中，问（薛氏）说：“（你）用什么方法教育孩子成为这样有用的人才？”（薛氏）回答说：“年幼时则用礼仪谦让约束他，年长后则用《诗》《书》教育他。”皇上看着身边大臣说：“真是孟母啊。”

14.（5分）AB（A3分，B2分） A项，错在“至吴地烹鱼结”，作者还没有到达吴地，还在途中的船上。B