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农产品质量检测专业
人才培养方案
山西生物应用职业技术学院
二〇一一年八月
目 录
第一部分 人才需求情况分析 .................................................................................... 2
一、行业发展现状 ................................................................................................. 2 二、人才需求预测情况分析 ............................................... 错误!未定义书签。 第二部分 职业岗位(群)与职业能力分析 ............................................................ 5 第三部分 教学计划 .................................................................................................... 7
一、专业名称与专业代码 ..................................................................................... 7 二、招生对象与学制 ............................................................................................. 7 三、专业培养目标 ................................................................................................. 7 四、就业面向 ......................................................................................................... 7 五、专业核心能力 ................................................................................................. 7 六、专业核心课程与主要实践教学环节 ............................................................. 7 七、人才培养规格 ................................................................................................. 8 八、知识、能力、素质结构 ............................................................................... 11 九、毕业标准 ....................................................................................................... 12 十、课程设置及时间分配 ................................................................................... 13 十一、教学进程 ................................................................................................... 18 十二、考核方式 ................................................................................................... 20 第四部分 教学实施保障 .......................................................................................... 21
一、专兼职教学团队 ........................................................................................... 21 二、校内外实训条件 ........................................................................................... 21 三、保障措施 ....................................................................................................... 23
山西生物应用职业技术学院 农产品质量检测专业人才培养方案
第一部分 人才需求情况分析
农产品质量安全,事关人民群众身体健康,历来是社会广泛关注的热点和焦点问题。随着人们生活水平的提高,各国农产品质量安全标准的提升和市场准入制的推进,我国已开始全面推进农产品质量安全体系建设,深化农产品质量安全的监管力度。目前,各级农产品监督检测机构相继成立,各农产品生产基地、农产品生产加工企业、食品生产企业、大型超市、农产品经营单位的检测部门尚未设立,必将需要大批高素质农产品质量检测技术人员。
一、行业发展现状 (一)行业发展现状
1.我国农产品质量存在安全隐患
一些农产品在生产、加工、贮藏、保鲜过程中,由于不合理使用和滥用化肥、农药、除草剂、植物生长素、饲料添加剂、化学色素和化学添加剂,致使土壤污染、蔬菜农药残留、畜产品抗生素和激素残留等超标。因此,应保护我国的生态环境,加强农产品质量监督检测。
2.农产品质量安全检测体系日趋完善
2002年12月农业部农产品质量安全检验监测中心成立,2003年省级农产品质量安全检验监测中心成立。自2010年起,国家将建成以部级、省级检测中心为龙头,市级检测中心为骨干,县级检测站为基础,基地、市场、超市自律速测站为补充的农产品质量安全检测网络,大中型农产品生产、加工企业也要建立起自己的质量检测部门,对农畜产品中的农药、兽药、重金属等有害物质进行检测,对农业投入品、农业生态环境进行监测。
3.我国农产品质量安全检测力度不断加强
20世纪80年代,我国开始进行农产品质量安全监测;2002年实施农产品中农药残留、兽药残留、药物残留等监控;2007年实施全国大中城市生产基地、批发市场和超市等农产品质量安全监督和普查;2009年,监测品种达到近30种,检测项目近300项;“十二五”期间,农产品国家标准及行业标准总数将达到1
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万个,其中仅农药兽药残留限量达7000个。全方位实施农产品质量安全检测,将需要大量检测人员。
4.山西省急需农产品质量安全检测人员
据调查,我省现有的农产品质量安全检测机构中,国家级1家,省级3家,市级1家,涉农检测机构5家,专业技术人员不足百人。除晋城市外,各市县级检测机构正在建设或筹备之中,农产品生产、加工、经营等企业尚未建立检测部门,急需大量检测人员。我国2001年开设该专业,国内仅有23所高职院校设置该专业,山西省各高校2008年至今没有招生过该专业学生,远远满足不了快速发展的农产品质量安全检验、监测对人才的需求。
(二)人才需求情况分析
1.农产品质量安全检测机构检测技术人员需求情况分析
2010年,国家投资装备1个部级农产品质量标准与检测技术研究中心、42个部级专业性质检中心、15个部级优势农产品区域性质检中心、36个省级综合性质检中心和1200个县级质检站。“十二五”期间,国家还将投资新建1个部级水产品质量安全研究中心、16个部级专业质检中心,健全完善32个部级专业质检中心和32个省级质检中心风险监测和信息预警功能,新建329个地(市)级综合质检中心和960个县(场)级综合质检站。以每个市县级质中心(站)需要10名农产品质量检测人员计,全国将需要24800余名。
我省在5年至10年内,将分两批建成11个地级市、119个县级行政区划单位的农产品质量安全检验监测机构,以每一个地市县级质检机构需要10名农产品质量检测人员计,全省在10年内将至少需要1300名人员。
2.“三品”生产基地检验检测技术人员需求情况分析
“十二五”期间,我国将创建国家级农业标准化整体推进示范县200个,园艺作物标准园8000个,标准化养殖示范场3500个,渔业健康养殖示范场3000个,标准化生产示范农场500个;有效使用绿色食品标志的企业总数达到7000家,绿色食品原料标准化基地达到600个,有机农产品获证企业达到2000家,新登记保护农业领域地理标志1000个,“三品一标”认定面积达到全国食用农产品生产总面积60% 。以每个基地需要2名质量检测或监管人员计,全国至少需要49200名检测人员或质量监管人员。
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