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嘉兴市九年级(上)学科期末检测
科学 试题卷 (2016.1)
说明:1.本卷共4大题,小题,请将答案做在答卷上,做在试卷上无效。
2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27。 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共30分)
1.不管物体做何种形式的运动,都与能有着密切的联系。那么,与分子的运动密切相关的能是 A.内能
B.电能
C.核能
D.电磁能
2.如图所示,金属小球放在A处,然后沿导轨自由滑下,依次经过B、C两处,最后到达D处时恰好停下。下列有关说法正确的是 A.在B处时小球的动能最大 B.在C处时小球只有势能
C.A到B的过程中,势能全部转化为动能 D.D处时,小球具有的机械能比C处大 速运动三种情形中,钢索的拉力做功的是 A.只有静止不动时 B.只有向上运动时 C.只有水平方向水平运动时
D.向上和水平方向运动时均有
4.在探究电功率与哪些因素有关的活动中,小科设计了如图所示甲、乙两种电路,通过观察2 只不同小灯泡的亮度来判断其电功率大小,其中能研究电功率与电流关系的电路图是 S L1 L1 L2 A1 L2 V1 V2 A2
乙 甲
A.只有甲 B.只有乙 C.甲和乙都行 D.甲和乙都不行 5.如图所示,在测量斜面的机械效率的活动中,某同学打算分别测量以下各量:①弹簧测力计的拉力F ②小车的重力G ③斜面的高度h ④斜面的长度s ⑤斜面的倾角θ,其中不需要测量的量是 A.小车的重力G
B.斜面的高度h
B
3.如图所示,塔式起重机下挂着重物,在重物静止不动,匀速向上运动、沿水平方向匀
A
C
D s
h
C.斜面的长度s D.斜面的倾角θ
6.为了解心脏的构造,老师要求同学们将写有猪心各个部分名称的标签贴在合适的位置。那么,写有右心室的标签应贴的位置在图中的 A.1 C.3
B.2 D.4
1 2 3 4 7.规范的实验操作是确保实验成功的关键。如图所示是氢气还原氧化铜的实验,下列有关该实验操作的说法,错误的是 ..
A.组装装置时,应先放酒精灯再将试管调节到合适高度 B.试管内通入氢气前,应先需要对气体进行纯度的检验 C.用酒精灯加热前,应先在试管内通一段时间的氢气 D.反应结束后,应先停止通氢气,再移开酒精灯 含铜垃圾 ①灼烧 黑色固体及残留物 红色粉末 8.某市有一家工厂处理含铜垃圾的生产流程如下:
②加稀H2SO4 蓝色溶液③ 滤④浸入铁屑 浅绿色溶液、
及不溶物 加热 液 红色沉淀物
下列有关说法正确的是 A.步骤①发生的是复分解反应
B.步骤②反应后所得的蓝色溶液不可能呈酸性 C.③和⑤两步的操作均为过滤
D.步骤④的反应中加入的铁屑是氧化剂
⑤ 改:9.下列溶液呈中性的是( )
A、蒸馏水放在干净容器中2天后 B、肥皂水 C、刚打开的白酒 D、柠檬汁 10.有3瓶无色溶液:硝酸银溶液、氯化钠溶液和硝酸钙溶液,下列哪种溶液能把它们区别开来( )
A.碳酸钾溶液 B。稀硝酸 C。稀盐酸 D。氯化钠溶液
11.ZnSO4用途广泛,既可用作木材和皮革的保存剂,也是生产粘胶纤维和维尼纶纤维的重要辅助原料。某同学准备用稀H2SO4和下列几种物质发生反应来制取ZnSO4,其中不可行的物质是 . A.ZnO B.Zn C.ZnCl2 D.Zn(OH)2 用下列方法制备氯化镁,其中错误的是
A、镁与盐酸反应 B、镁与氯化铜反应
C、镁与氯化银反应 D、先点燃镁,产物再与盐酸反应。
11.取一定数量同一种类的铁钉,平均分成两份,分别放在一个空盘子和一个装有水的盘子里,每天观察铁钉表面是否生锈,记录生锈程度和数量。下列有关这个实验说法合理的是 甲、这个实验可以比较铁钉在水中和空气中生锈速度的快慢
乙、如果找不到同种铁钉,用种类不同的铁钉做这个实验也可以,并且结论一样可靠 丙、假设实验结果发现,放在装有水的盘子里的铁钉生锈数量多,可以推断,铁钉放在其它液体也一样容易生锈
A.仅有甲 B.仅有乙 C.仅有丙 D.甲、丙 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共24分)
1.理解机械的原理,可以使我们在生活中更好的利用机械。
(1)如图甲所示,用作用点不同,均沿圆的切线方向的三个力F1、F2、F3,分别使杠杆在水平位置保持平衡,所用三个力的大小相同,原因是三个力有相等的 ▲ 。
(2)如图乙所示,用两种不同的滑轮将重物G提升到相同高度,若不计摩擦和滑轮重,虽然使用动滑轮用的F1力要小,但二力做的功却相同,原因是 ▲ 。
F2 F3 F1
F2 G F1
G 乙 甲
2.汽车是我们最熟悉的交通工具之一。汽油机是汽车内的动力装置,通过汽油在汽缸内燃烧,生成高温高压的燃气,推动活塞做功,把内能转化为机械能。如图甲所示是汽油机的 ▲ 冲程,能量转化过程是 ▲ ,在乙、丙两图所示的实验中与该冲程能量转化相同的是 ▲ 。
甲
气体对外做功 乙 L2
压缩气体做功 丙
3.在研究电热跟哪些因素有关的实验中,如图所示,两个相同的烧瓶中均装入相同质量的煤油,烧瓶甲、乙中电阻丝的阻值为R甲= 5 欧、R乙=10欧。
(1)将两根电阻丝串联在电路中,闭合开关,电流表的读数为0.5安,经过200秒后,电阻丝R甲放出的热量为 ▲ 焦,若电阻丝放出的热量全部被煤油吸收,则 ▲ 烧瓶内玻璃管中的液面上升的要高。
(2)当改变滑动变阻器滑片P的位置时,发现在相等的时间内,同一烧瓶内的电阻丝,电流表示数大的时候,玻璃管中的液面要升得高,据此 ▲ (“能”或“否”)得出电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比的结论。
4.物质的性质、用途与其组成有密切的联系。现有碳、甲烷、氧气、乙炔、丁烷等五种物质,试根据要求回答问题。
(1)科学家常根据组成来对物质进行分类,会把上述物质中的碳和氧气归为一类,甲烷、乙炔、丁烷归为另一类,其分类依据是 ▲ 。
(2)甲烷、乙炔、丁烷三种物质都具有可燃性,是因为它们的组成中都有 ▲ 元素,据此性质,它们常用来作燃料,请写出甲烷气体在氧气燃烧的化学方程式: ▲ 。 5.硝酸钾是重要的盐,化学式为KNO3。硝酸钾不仅是我国古代劳动人民发明的黑火药的重要组成成分,还是一种重要的肥料。硝酸钾属于 ▲ 肥,它是由 ▲ 两种物质发生中和反应后获得的。
21.某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成.现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示,则该溶液一定含有 ▲ (填化学式,下同),一定不含有 ▲ ,可能含有 ▲ 。
22.根据已知物质和未知物质的特性,运用实验的方法,通过对比可以对物质分门别类。现有 5 瓶失去标签的溶液,分别为 HCl、H2SO4 、BaCl2 、NaOH、CuSO4。某同学设计了如下方案,确定出它们各是哪种物质,则步骤②选用的试剂为 ▲ ,
CuSO4
NaOH H2SO4
①
②
BaCl2
③
HCl
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