新人教版三年级数学课课练(33页)

（4）当周长相等时，正方形的面积总比长方形的面积大。（ ）

（5）一个正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的

5倍。（ ）

3、脑筋转转转，答案全发现。

（1）长4分米，宽60厘米的长方形的面积是（ ）。

A、24平方厘米 B、2400平方厘米 C、240平方厘米 （2）一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（ ）。

A、20平方厘米 B、20厘米 C、25厘米

（3）一张长方形纸，长16厘米，宽12厘米，要折出一个正方形，正方形的边长最长是（ ）。

A、16厘米 B、14厘米 C、12厘米

（4）两个大小相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的面积和这个长方形的面积相比

（ ）。

A、长方形面积小 B、长方形面积大 C、两者相等 4、亲自练一练，动笔算一算。（求面积）

（1） (2)

5、兰兰家有一块长方形地，长10米，宽2米。 （1）它的面积是多少平方米？

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（2）如果每平方米收韭菜3千克，这块地一共收韭菜多少千克？

第3课时

第1、2课时的综合练习

1、填空不困难，全对不简单。

（1）用9个边长为1分米的小正方形，拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（ （2）手掌心的面积大约是30（ ）。

（3）一根36厘米长的铁丝，把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ），面积是（ 2、我是小法官，对错我判。

（1）语文书封皮的面积大约是3平方米。（ ） （2）一本字典大约厚5米。（ ）

（3）用4个1平方厘米的正方形拼成的图形面积都相等，但周长不一定相等。（ ）（4）小明的书桌的面积是30平方分米。（ ）

（5）一个信封的面积大约是2平方分米。（ ）

（6）长是49米，宽25米的房间，面积约是1250平方米。（ ） 3、轻松算一算，表格填一填。

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）。。 ）

4、脑筋转转转，答案全发现。

（1）一块长方形花布宽1米，长5米，它的面积是（ ）。

A、5平方米 B、6平方米 C、12平方米 （2）一个面积是60平方米的长方形，宽4米，长是（ ）。

A、15平方米 B、15米 C、28米 （3）一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积（ ）。

A、也扩大到原来的3倍。 B、就扩大到原来的9倍 C、就扩大到原来的6倍 5、求下面图形面积是多少平方米。

（1） （2）

6、每平方米种花4株，这个花坛一共可以种花多少株？

第4课时

面积单位间的进率

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1、填空不困难，全对不简单。

（1）常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ），每相邻两个面积单位之间的进率是（ ）。 （2）边长为1分米的正方形，周长为（ ），面积为（ ）。 （3）一本练习册长18（ ），宽12（ ），面积是216（ ）。 2、我是小法官，对错我来判。

（1）一张方桌的边长是9平方分米。（ ）

（2）一个长方形的宽是50厘米，长是宽的2倍，它的面积是50平方分米。（（3）面积单位之间的进率都是100。（ ）

（4）边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） （5）5平方分米=50平方厘米。（ ）

3、单位名称我来填。

（1）一间教室占地约是56（ ）。 （2）学生课桌桌面的面积约是38（ ）。 （3）学校操场长约为90（ ）。

（4）大拇指的指甲盖面积大约是1（ ）。 （5）黑板的周长约是6（ ）。 4、脑筋转转转，答案全发现。

（1）边长是（ ）分米的正方形的面积是4平方米。

A、4 B、2 C、20 （2）80平方分米（ ）800平方厘米。

A、大于 B、小于 C、等于

（3）边长是1米的正方形，面积是1平方米，也就是（ ）。

A、100平方厘米 B、1000平方厘米 C、10000平方厘米

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）