小学科学三上第二单元动物练习题（最新整理）

小学科学三上第二单元动物练习题附答案

一、填空题。

1．通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在（ ），蚂蚁喜欢生活在（ ），鱼喜欢生活在（ ）；蜗牛喜欢生活在（ ），蜗牛喜欢吃（ ），（ ）的时候出来找食物吃，（ ）的时候休息。

2．通过观察，我发现了几种小动物的运动方式：蜗牛用（ ），蚯蚓通过（ ），蚂蚁（ ），金鱼（ ）。

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1．放大镜是一种常用的观察工具。 （ ） 2．在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 （ ） 3．蜗牛可以在玻璃上爬行。 （ ） 4．蜗牛、和蚂蚁是同一种动物。 （ ） 5．蜗牛的两对触角一对长一对短。 （ ） 6．蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 （ ） 7．金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ） 8．蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 （ ） 9．蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（ ）

10．蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（ ）

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三、选择。（将正确答案的序号填在方框里） 1．蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（ ） A 水中 B 潮湿环境 C干燥环境 2．金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的（ ） A 营养物质 B 氧气 3．蜗牛的足叫（ ）。 Ａ 腹足 Ｂ 软足 Ｃ 脚 4．蜗牛的触角有（ ）对。 Ａ 3 Ｂ 1 Ｃ 2

5．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

Ａ 粘液 Ｂ 信息素 Ｃ 水分 6．蚂蚁有（ ）条腿。

Ａ 8 Ｂ 4 Ｃ 6 7．和蜗牛属于同一种类的动物是（ ） A 蝗虫 B 螺蛳

8．下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。 Ａ 蛋糕 Ｂ 菜叶 Ｃ 桔子 9．蚂蚁不会把窝建在（ ） A 泥土中 B 水中

10．植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。 Ａ 生物 Ｂ 植物 Ｃ 动物

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11．蜗牛利用（ ）向前爬行。

Ａ 触角 Ｂ 腹足 Ｃ 硬壳 12．用玻璃棒轻触蜗牛身体，它的（ ）最敏感? Ａ 触角 Ｂ 腹足 Ｃ 硬壳 13．（ ）是陆地上最大的动物。 Ａ 老虎 Ｂ 长颈鹿 Ｃ 非洲象

14．下列动物中能够吐丝的是（ ）Ａ 蜜蜂 Ｂ 蜘蛛 Ｃ 蚊子 Ｄ 蜻蜓

四、填图题。

1．写出蜗牛各部分的名称。（课本27页或作业本13页）2．写出蚯蚓各部分的名称。（课本31页或作业本16页）

3．写出蚂蚁各部分的名称。（课本35页）4．写出金鱼各部分的名称。（课本36页）

五、简答：世界上大约有一百多万种动物。在学习本单元时，我们对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼等动物进行了观察和研究，你知道动物都有哪些共同的特点吗？

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附参考答案：

一、1．阴暗潮湿的土壤里；泥土的洞穴里；水中；阴暗潮湿的地面，腐烂的菜叶、落叶等，晚上，白天；2．用腹足波浪式爬行，身体伸缩式爬行，用足爬行，用鳍游行。

二、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√ 6．× 7．√ 8．× 9．√ 10．×

（温馨提示：凡是错的题，你都要能说出错在哪里哦！如果你判断错了，要搞清楚到底错在哪里。否则你没有真正搞懂，换个题型你又不知道喽！）

三、1．B 2．B 3．Ａ 4．Ｃ 5．Ｂ 6．Ｃ 7． B 8．Ｂ

9． B 10．Ａ 11．Ｂ 12．A 13．Ｃ 14．Ｂ 四、略

五、动物具有共同的特点：①生活在一定的环境里；②会运动；③需要食物维持生命；④会排泄废物；⑤会对外界刺激做出反应；⑥会生长发育；⑦都有从生到死的生命过程；⑧会繁殖后代。

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