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第八届全国小学六年级“希望杯”奥数试题解析(邀请赛第二试)

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  • 2025/7/13 19:33:11

http://www.aoshufudao.com/小学奥数辅导网 第8届希望杯六年级二试试题及详解

33?0.2?5.4? 【例 1】 计算:41.35【解析】 小数化成分数计算

1513?3?0.245?27?15?1?20?27?3 4?5.4?271.3554527520【例 2】 已知1?6?1116?6?A?B?111C?1C,其中A、B、C都是大于0且无不相等的数,

则(A?B)?C?_______ .

【解析】 由原式得

A?B?111C?1C?122837191,则A?,由题设知??1?1228191191B?1C?C1B?1C?1C1191637??5?,同理。B?13737191C?C1B?1C?B?5。

小于1,因此A?1。?1C1C?1C?61371,C???6?,则C?6.(A?B)?C?(1?5)?6?1. 37C66

【例 3】 有一类自然数,从左边第三位开始,每个数位上的数字都是它左边两个数位上

的数的和,如21347。则这类自然数中,最大的奇数是 .

设从左到右,第一位数字为a,第二位数字为b。其中a可取1到9,。b可取0到9,则相

(a?2b),(2a?3b),(3a?5b),(5a?8b),(8a?13b),应地第三位到第八位数字分别为(a?b),

之后无论a、b取任何值都不能满足13a?21b≤9,因此这样的数最多能是八位数。观察发

现要使这个数字最大(即位数最多),则(5a?8b),(8a?13b)小于10,b必然为0。此时(8a?13b)必为偶数,不可取。因此最大的奇数是七位数,此时a必然为1,这个最大的奇数是1011235

【例 4】 王老师在黑板上写了这样的乘法算式:12345679?()?□□□□□□□□□,

然后说道:“只要同学们告诉我你们喜欢1,2,3,4,5,6,7,8,9中的哪个数,我在括号里填上适当的乘数,右边的积一定全由你喜欢的数字组成。”小明抢着说:“我喜欢3。”王老师填上乘数“27”结果积就出现九个3;

12345679?(27)?□3□3□3□3□3□3□3□3□3

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http://www.aoshufudao.com/小学奥数辅导网 小宇举手说:“我喜欢7。”只见王老师填上乘数“63”,积久出现九个7:

12345679?(63)?□7□7□7□7□7□7□7□7□7

小丽说:“我喜欢8。”那么算式中应填上的乘数是 .

【解析】 实际上有12345679?9?111111111,因此12345679乘以9n(n为

1,2,3,4,5,6,7,8,9)得到的积就能出现9个n。

【例 5】 如图1,?ABC中,点E在AB上,点F在AC上,BF与CE相交于点P,如果

S四边形AEPF?S?BEP?S?CFP?4,则S?BPC? .

CPBEFA

【解析】 连接EF,AP.

根据题意,不难得出EF∥BC,那么CF:FA?BE:EA; 而CF:FA?S?BPC:S?BPA;BE:EA?S?BPC:S?APC;

BE:EA?2:1. 所以,S?BPA?S?APC;所以,AP平分四边形AEPF,那么

S?BPC:S?APC?BE:EA?2:1,S?BPC?12

【例 6】 张老师带领六(1)班的学生去种树,学生恰好可平均分成5组。已知师生每人种的

树一样多,共种树527棵,则六(1)班有学生 人.

【解析】 527=17×31。由于学生恰好可以平均分成5份,则学生总数必然是5的倍数。

而30=5×6+1。所以六(1)班学生共有30人。

【例 7】 两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走,从扶梯的一段到达另一段,男孩走了

100秒,女孩走了300秒。已知在电梯静止时,男孩每秒走3米,女孩每秒走2米,则该自动扶梯长 米. 【解析】

设自动扶梯速度为每秒x米,则(3?x)(2?x)?113。x?,自动扶梯的长为:10030023(3?)?100?150米。

2

【例 8】 有7根直径都是5分米的圆柱形木头,现用绳子分别在两处把它们捆在一起,如图2,

则至少需要绳子 分米(接头处绳长不计,?取3.14).

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如图,每处的绳子由六段长度为5分米和六段60?弧组成,至少需要绳子

60???5)?91.4分米 360【例 9】 一个深30厘米的圆柱形容器,外圆直径22厘米,壁厚1厘米,已装有深27.5厘米

的水。现放入一个地面直径10厘米,高30厘米的圆锥形铁块,则将有 立方厘米的水溢出。

2?(5?6?6?【解析】

容器底面积为??(22100??250??1)2?100?平方厘米,剩余容积为(30?27.5)?2110立方厘米;圆锥形铁块的体积为???()?30?250?立方厘米,将铁块放入后正好

32完全浸没,没有水溢出

【例 10】 新年联欢会共有8个节目,其中有3个非歌唱类节目。排列节目单时规定,非歌唱类

节目不相邻,而且第一个和最后一个节目都是歌唱类节目。则节目单可有 种不同的排法。

【解析】 方法一: 乘法原理:

第一步:先从5个歌唱节目里选出2个排在最左面和最右面,共有P52?20(种);

P44?24第二步:将非歌唱类打包当成一个节目,此时中间共需排列3+1,对他们进行排列有:(种);

3第三步:对打包后的非歌唱类节目进行全排列,有P3?6(种)

243分步,共有:P。 5P4P3?2880(种)

方法二:

5第一步:将5个歌唱类节目进行全排列,有P; 5?120(种)

第二步:使用插板法,中间有4个空格,将相邻的3个非歌唱类节目插入,这3个非歌唱类

33P节目也要进行全排列,则有:则有C4。 3?24(种)

533所以共有:P5C4P3?2880(种)

【例 11】

为了创建绿色学校,科学俱乐部的同学设计了一个回收食堂的洗菜水来浇花草的水池,要求单独打开进水管3小时可以把水池注满,单独打开出水管4小时可以排完满池水。水池建成后,发现水池http://www.zgjhjy.com/京翰教育

http://www.aoshufudao.com/小学奥数辅导网 漏水。这时,若同时打开进水管和出水管14小时才能把水池注满。则当池水注满,并且关闭进水管与出水管时,经过 小时池水就会漏完。 【解析】

1111设满水池水位单位“1”,水池漏水相当于一个工作效率为???的出水管,

341484因此关闭进水管与出水管,经过84小时池水就会漏完

【例 12】 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。已知甲、乙两人的速度之比是

6:5,相遇时距A、则当甲到达B地时,乙离A地还有 千B两地的中点5千米。米。

【解析】 设A、B两地距离为22份。相遇时,甲走了12份,乙走了10份,他们距中点1份,

即5千米。则1份为5千米。甲继续走10份的时间,乙只能走有

25份,那么乙离A地还31155份,即千米。

33

【例 13】 有一个电子计算器的数字显示屏坏了,有部分区域在该亮时不亮,使原本的一道一位

数乘以一位数,积是两位数的乘法算式,出现如图3所示的怪样(不妨用火柴棒来表示).

小明对此 火柴棒摆出一种可能的算式:

请问:图3所示的算式乘积有哪几种?

【解析】 观察图3中4个数字都有相同的三根火柴棒吗,用火柴棒构成的数字中有这三根火柴

棒的数字只能是4、5、6、8、9。因此这个算式的乘数和乘积都只能用这5个数字组成。这养的乘积共有6种,分别是5?9?45,9?5?45,6?8?48,8?6?48,9?6?54,6?9?54。

【例 14】 修筑一条高速公里。若甲、乙、丙合作,90天可完工:若甲、乙、定合作,120天可

完工;若丙、丁合作,180天可完工,若甲、乙合作36天后,剩下的工程由甲、乙、丙、丁合作。还需多少天可完工? 【解析】

设这项工程为单位“1”。则甲+乙+丙的工作效率为

11,甲+乙+丁的工作效率为。90120丙+丁的工作效率为丙+丁的工作效率为

11111。那么甲+乙的工作效率为(?,甲+乙+?)?2?9012018014418011111 ??。因此剩下的工程还需要(1??36)??60天。

1801448014480

【例 15】 甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时http://www.zgjhjy.com/京翰教育

http://www.aoshufudao.com/小学奥数辅导网 的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒。从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?

【解析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为60?180?30?3.6?38.4千米/时。

乙车速度为180?6?3.6?60?48千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距

5?9千米。经过9?(38.4?48)?60?6.25分钟相遇,那么乙车遇到火车后601.25分钟与甲车相遇 (60?48)?

【例 16】 定义:f(n)?k,(其中n是自然数,k是0.987651234658??的小数点后的第n位

数字。如f(1)?9,f(2)?8,f(3)?7,求5f(…f(f(5))… )2?(f…(f(f8)))…的值。

??????????5052010【解析】 0.987651234658??小数点后的第5位是5,所以f(5)?5,f(f(5))?5,不难发

现。无论多少个f,f(…(f(5)) )的值都是等于5的。

1个f2个f3个f4个f5个f:f(8)?3

:f(f(8))?f(3)?7 :f(f(f(8)))?f(7)?2 :f(f(f(f(8))))?f(2)?8 :f(f(f(f(f(8)))))?f(8)?3

????

每4个一周期循环

2010?4?502……2,所以5f(…f(f(5))…)?2f(…f(f(8))…)?5?5?2?7?39

?????505?????2010

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