青岛版六年级下册信息技术教案

课堂总结： 1.教师总结。 2.学生谈收获。 板 书 设 计

课 后 反 思

临沂市兰山区方城小学信息教案

2012年 月 日 第 节 总第 课时 学 校 中心 年级 六 主备人 王凯 执教人 课 型 王凯 新授 课时 1 课 题 因特网基础知识 知识目标：了解因特网的基础知识。 教学目能力目标：掌握基本的因特网应用技能。 标 情感目标：了解因特网的创建历程，体验科学家的创新精神 教学重因特网的基础知识与因特网应用技能 点

教学难课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作方式交互使用 点 教 多媒体 具 教 学 过 程 境创设激发兴趣 1958年，美国建立国防高级研究计划署DARPA，你知道这是一个什么样的机构吗？它又给世界带来了一种什么样的变革吗？ 自主探究交流分享 自学课本P30-32思考问题：所有的知识是为什么来服务的？你们学习的目的是为什么？ 探究 因特网的历史与发展 1957年苏联抢先用火箭发射第一个人造地球卫星一号说起，那时苏联抢在美国前头发射人造地球卫星，使美国朝野大受刺激，全面检讨国家的科学技术政策和教育，以便急起直追。当时美国总统艾森豪威尔决定设立一个用来发展科学技术的机构，叫做ARPA(Advanced Research projects Agency), 就是这个机构后来提供经费设立最早的互联网，它叫做APRANET。因特网是Internet的中文译名，它的前身是美国国防部高级研究计划局（ARPA）主持研制的ARPAnet。 20世纪60年代末，正处于冷战时期。当时美国军方为了自 个 性 化 教 案

己的计算机网络在受到袭击时，即使部分网络被摧毁，其余部分仍能保持通信联系，便由美国国防部的高级研究计划局（ARPA）建设了一个军用网，叫做“阿帕网”（ARPAnet）。阿帕网于1969年正式启用，当时仅连接了4台计算机，供科学家们进行计算机联网实验用。这就是因特网的前身。 1968年6月21日，DARPA的“资源共享的电脑网络”开始实施。 1974年DARPA向全世界无条件免费提供TCP/IP协议。 1991年，Gopher和万维网诞生。 1987年，CANET和因特网正式建立了E-mail连通。 因特网的核心与特点 1983年1月1日，ARPA网将NCP改为TCP/IP协议 文顿.瑟夫和罗伯特.卡恩 TCP/IP协议的含义与特点 3、因特网服务和客户端软件 合作学习释疑解难 如何在网上找到目的地？ URL的含义和一般格式。 说一说下面这些因特网服务的含义： 实践创作展示评价 课堂总结： 1.教师总结。 2.学生谈收获。