2017-2018学年高一地理人教版必修二第一章第三节人口的合理容量导学案 - 图文

2017-2018学年高一地理人教版必修二第一章第三节人口的合理容量导学案

人口的合理容量

【学习主题】

1、学习环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。 2、掌握环境承载力与人口合理容量的区别。 3、分析影响人口合理容量的因素及其发展。 【主题自主学习】

一、地球最多能养活多少人 1．环境承载力

(1)实质：环境能____________的人口数量。 (2)重要衡量指标：__________。 2．环境人口容量 (1)制约因素：资源、科技发展水平以及人口的_______________消费水平等。

(2)环境人口容量的估计

a．悲观派的观点：现今世界上的人口太多，已经大大________________了地球的环境人口容量。

b．乐观派的观点：在经济高度发展、科技进一步提高的未来，人类有足够的力量制止环 境退化，推动人口与环境关系的__________循环。 c．介于悲观者和乐观者之间的观点：一些学者认为地环境人口容量在________亿左右。

二、地球上适合养活多少人

1．人口合理容量的定义：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区________的人口数量。

2．人口合理容量的意义：它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的________________________。

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【主题合作探究】 合作探究一 资料一

我国南水北调工程其中西线调水来解决西北缺水，预计调水成功后，西北地区的环境人口容量可增加一个亿。这说明了什么问题呢？

资料二：

农业社会每个人只需要几千克铜铁制作简单农具和生活用具，直至今天，许多发展中国家的贫苦农民依然如此；工业社会对矿物资源的需求却大得多，20世纪70年代平均每个美国人每年要消费钢铁9.4吨、有色金属6吨、砂石3.55吨、水泥227千克、黏土91千克、盐91千克。

2005年，美国人均消费石油25桶（中国1桶半），是世界平均水平的5.4倍，全球人口按美国的消费水平，全球石油储量仅够使用不足8年。 资料二反映出什么样的现象呢？

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资料三：

目前，有些工业化历史较早的国家，如英国、日本已基本上用完了本国的矿物资源，而不得不完全依赖进口，钢铁生产国日本和意大利的铁矿石已完全依赖进口。

英国、美国、日本等发达国家如果采取闭关锁国的政策，其环境承载量会有何变化？

合作探究二 案例一：

《北京国民经济和社会发展第十一个五年规划建议》强调建设创新、和谐、宜居新北京。

项目 总面积 土地资源 平原 山地 总量 水资源 “十五”期间人均综合用水量 世界人均综合用水量 数据 16410平方千米 6338平方千米 10072平方千米 约38亿立方米 245立方米/人·年 628立方米/人·年

问题

1. 按照国家《城市用地分类与规划建设用地标准》的第Ⅳ级105m2/人计算，北京市的土地资源可供多少人口居住？

2. 按照“十五”期间北京市人均综合用水量，北京市的水资源可以供养多少人口？

3. 依据1、2题的结论，你认为北京市可以供养的最大人口数是多少？主要考虑哪种资源？

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案例二：

《上海市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》强调加快国际经济、金融、贸易和航运中心建设。 项目 土地资源（平原为主） 总量 水资源 2006年人均综合用水量 数据 6340.5平方千米 约9100.96亿立方米 615立方米 基本无 1815万人 常规能源(如煤、石油、天然气等) 常住人口 “十一五”初2006年

问题

1. 按照国家《城市用地分类与规划建设用地标准》规定的第Ⅳ级105m2/人计算，上海市的土地资源可供多少人口居住？

2. 按照2006年上海市人均综合用水量，上海市的水资源可以供养多少人口？

3. 依据1、2题的结论，你认为上海市可以供养的最大人口数是多少呢？主要考虑哪种资源？

【主题课堂小结】

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