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浙教版初中数学第六章 反比例函数综合测试卷(含答案)

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  • 2025/6/17 12:49:44

(1)求m的值;

(2)若PA=2AB,求k的值.

18、(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CE⊥x轴于点E,(1)求直线AB和反比例函数的解析式; (2)求△OCD的面积.

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AO=,OB=4,OE=2. BO19、(8分)如图,点A(3,5)关于原点O的对称点为点C,分别过点A,C作y轴的平行线,与反比例函数y=(0<k<15)的图象交于点B,D,连接AD,BC,AD与x轴交于点E(﹣2,0). (1)求k的值;

(2)直接写出阴影部分面积之和.

20、(10分)如图,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与直线y=3x相交于点C,过直线上点A(1,3)作AB⊥x轴于点B,交反比例函数图象于点D,且AB=3BD. (1)求k的值; (2)求点C的坐标;

(3)在y轴上确定一点M,使点M到C、D两点距离之和d=MC+MD最小,求点M的坐标.

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21、(10分)四边形OABC中,BC∥OA,∠OAB=90°,OA=6,腰AB上有一点D,AD=3,四边形ODBC的面积为18,建立如图所示的平面直角坐标系,反比例函数y=(x>0)的图象恰好经过点C和点D. (1)求反比例函数关系式; (2)求出点C的坐标;

(3)在x轴上是否存在点P,使得△CDP是等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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22、(12分)反比例函数y1=(x>0,k≠0)的图象进过点(1,3),P点是直线y2=﹣x+6上一个动点,如图所示,设P点的横坐标为m,且满足﹣m+6

,过P点分别作PB⊥x

轴、PA⊥y轴,垂足分别为B、A,与双曲线分别交于D、C两点,连接OC、OD、CD. (1)求k的值并结合图象求出m的取值范围;

(2)在P点运动过程中,求线段OC最短时P点的坐标;

(3)将三角形OCD沿着CD翻折,点O的对应点为O′,得到四边形O′COD,问:四边形O′COD能否为菱形?若能,求出P点坐标;若不能,说明理由.

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(1)求m的值; (2)若PA=2AB,求k的值. 18、(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CE⊥x轴于点E,(1)求直线AB和反比例函数的解析式; (2)求△OCD的面积. - 5 - AO=,OB=4,OE=2. BO19、(8分)如图,点A(3,5)关于原点O的对称点为点C,分别过点A,C作y轴的平行线,与反比例函数y=(0<k<15)的图象交于点B,D,连接AD,BC,AD与x轴交于点E(﹣2,0). (1)求k的值; (2)直接写出阴影部分面积之和. 20、(10分)如图,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与直线y=3x相交于点C,过直线

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