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人教版数学必修一第三章《函数的应用》重难点解析
第三章 课文目录 3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
重点:
1.通过用“二分法”求方程近似解,使学生体会函数零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识.
2.认识指数函数、对数函数、幂函数等 函数模型的增长差异,体会直线上升、指数爆炸、对数增长的差异. 难点:
1.在利用“二分法”求方程近似解的过程中,对给定精确度的近似解的计算. 2.如何选择适当的函数模型分析和解决 实际问题.
一、方程的根和函数的零点
1.函数的零点
给出三个具体函数的图象——设置问题研究情景,通过对函数图像的观察,归纳出结论:
一元二次方程ax?bx?c?0?a?0?的根,就是相应的二次函数
2y?ax2?bx?c?a?0?的图象与x轴的交点的横坐标。
我们把使f?x??0的实数x叫做函数y?f?x?的零点。
注意函数的零点与方程的根间的联系和区别,二者不能混为一谈。 例1 函数y?x?2x?3的零点是( )
20? A.x??1或x?3 B.??1,0?或?3,0? C.x?1或x??3 D.?1,0?或??3,函数的零点与方程的根——形数的结合的典范。利用学生熟悉的二次函数的图象和性
质,为理解函数的零点提供直观认识,为判定零点是否存在和求零点提供支持,使函数零点的求解与函数的变化建立联系。
为判断方程f?x??0实数根的个数,只需观察函数y?f?x?的图象与x轴交点的个数——方程根的研究转化为函数零点的研究。 例2 判断方程lnx?2x?6?0实根的个数。
y
Y=lnx+2x-6
o x
2.函数零点存在的判定
引导学生观察图象连续的函数的变化情况,让学生通过连续的函数值的变化情况认识到:
当函数值由正变为负时必定经过一个零点; 当函数值由负变为正时必定经过一个零点。 由此概括得到函数零点存在的判定方法。
如果函数y?f?x?在区间?a,b?上的图象是连续不断的一条曲线,并且有
f?a??f?b??0 ,那么,函数y?f?x?在区间?a,b?内有零点,即存在c??a,b?,使得f?c??0,这个c也就是方程f?x??0的根。
判定方法中要注意几点:
(1) 函数y?f?x?的图像在区间?a,b?上连续不断——连续函数; (2) f?a?与f?b?异号;
(3) 存在c??a,b?——c不一定唯一;
(4) 在区间?a,b?上连续,在区间?a,b?内有零点。 例3 方程lgx?x?3的解所在区间为( )
A.?0,1? B.?1,2?
??? C.?2,3? D.?3,解析:设函数 f?x??lgx?x?3 ,f?2??f?3???lg2?1??lg3??0。
例4 已知函数f?x??3mx?4,若在区间??2,0?上存在x0,使得f?x0??0,则实数m的取值范围是________.
解析:因为方程 f?x??3mx?4=0 在区间??2,0?上有唯一解, 所以 f??2??f?0???4??6m?4??0,
2. 32?xx例5证明方程3?在区间?0,1?上有且只有一个实数根.
x?12?x证明:设函数f?x??3x?.x?1由函数的单调性.定义,可以证明f?x?是??1,???上的增函数.5?f?0??f?1????1???0,
2?f?x?在区间?0,1?内有且只有一个零点.2?x?方程3x?在区间?0,1?内有且只有一个根.x?1所以m??
二、用二分法求方程的近似解
用二分法求函数f?x?零点的步骤:
1.定区间?a,b?,验证f?a??f?b??0,给定精度?; 2.求区间?a,b?的中点x1,计算f?x1?。 3.若f?x1??0,则x1就是函数的零点。
若f?a??f?x1??0,则令b?x1; 若f?x1??f?b??0,则令a?x1。
4.判断是否达到精度?:若a?b??,则得到零点值 a (或b);否则重复步
骤2至4。
注意:精度的含义是指近似解所处的区间两个端点之差的绝对值(或区间长度小于它)小于?,而不包含对所求近似解的精确度的要求,因而不能对所求的近似解进行四舍五入.
注意:本节课的特点是计算量大,需要借助计算器,充分展现出信息技术在数学上的应用。
例 6下列函数图象与x轴都有交点,其中不能用二分法求函数零点的图号( )
y
?在区间?a,b?上零点的条件:定区间?a,b? y 例5主要考查用二分法求函数f?xy
y
x x x
A B C D
例7 把区间?2,3?看作方程lgx?x?3?0的第一个有解区间,在用二分法求此方程的实数解时(精确度0.1 ),第三个有解的区间是 .
解析:设f?x??lgx?x?3,利用二分法进行计算:
x
f?2???0.698?0,f?3??0.477?0,
x1?2.5,f?x1???2.80,f?3??f?x1??0,3?2.5?0.5。
第二个有解区间是?2.5,3?。
f?x2??0.189?0,f?x2??f?x1??0,2.75?2.5?0.25。
第三个有解区间是?2.5,2.75?。
例8(P90)借助计算器或计算机用二分法求方程2?3x?7的近似解。
解析:令f?x??2?3x?7,作出函数f?x?对应值表与图象。
xxx 0 - 6 1 -2 2 3 3 10 4 21 5 40 6 75 7 142 f?x?
x
o
例8展示出用二分法求方程的近似解的完整过程,先定有解区间,再定解的近似值。
问题:
1.下表是否符合要求?
y
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