（名师整理）最新人教部编版语文中考《诗词鉴赏 - 爱国诗》专题复习教案（含答案）

九年级诗词鉴赏复习——爱国诗

学习目标：

一、掌握爱国类诗歌所涉及的知识。 二、学会从题材的特征理解诗歌。 教学过程： 一、重点知识讲解：

1、常见的表现手法：直抒胸臆、托物言志借景抒情

2、爱国诗主题：表达强烈的爱国之情；或对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧、不满。（代表人物：陆游、杜甫（沉郁顿挫）、辛弃疾、文天祥、岳飞） 二、典型例题:

方法指导：在“读懂”的基础上答准、答顺、答美。 （一）阅读下面这首诗按要求回答问题（8分）。

万里桥江上习射

陆游

坡陇如涛东北倾，胡床看射及春晴。 风和渐减雕弓力，野迥遥闻羽箭声。 天上欃枪端可落，草间狐兔不须惊。 丈夫未死谁能料，一笴他年下百城。

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1、 本诗从题材上属于 体裁是 （2分） 2、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（3分）

A．首联上句写景，诗人眼中高高低低的丘陵犹如起伏的波涛奔流而下，别具壮阔的气势。 B．首联下句点题，诗人在晴朗的春天观看江上将士们演习射箭，陶醉于春日的闲适和愉悦。 C．颔联上句写春风和软，弓箭力量减弱；下句写将士们膂力不凡，长箭的声响远处可闻。 D．颈联将天上的“欃枪”与草间的“狐兔”对举，以警告金人不要像狐兔一样得意猖狂。 E．本诗紧扣“射”字，以景起兴，继而叙事，再转入议论抒怀，有陆游豪迈雄健的诗风。 3．本诗尾联好在哪里？请结合诗句加以赏析。（3分）

（二）阅读下面的宋词，完成下面10——12题。（8分）

小重山·昨夜寒蛩不住鸣①

岳飞

昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山③松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴④。知音少，弦断有谁听? 【注释】①此词作于秦桧任宰相时，朝廷为求和，解除岳飞兵权。②寒蛩：秋天的蟋蟀。③旧山：家乡的山。④瑶琴：饰以美玉的琴。

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10.词牌名是 ，本首词的题目是 （2分） 11．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( )(3分)

A．首句以静衬动描写了一幅喧闹的深秋夜景图，渲染了一种热闹的氛围。 B．“惊”字再现词人难眠的情景。“起来”句写梦醒后的失望和徘徊。

C．下阕后三句用俞伯牙与钟子期的典故，表达自己处境孤危，深感寂寞的心情。 D．这首词虽然短小，但含蓄委婉，抑扬顿挫，情景交融，艺术手法高超。 12．整首词表达了词人怎样的思想感情?(3分)

三．平行性练习

方法指导：结合典型例题中学习的方法，独立完成下面的试题，做完交给老师。 （一）阅读下面这首诗按要求回答问题（8分）。

陇西行①

唐·陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦②丧胡尘。 可怜无定河③边骨，犹是深闺④梦里人。

【注释】①陇西行：古代曲名。②貂锦：这里指装备精良的战士。③无定河：在陕西北部。

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④深闺：这里指战死者的妻子。

18.本诗从题材上属于 体裁是 （2分）

19．首句表现了将士的 ，第二句表现战争的 。（2分） 20．本诗中的“可怜”与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜”表达情感有何不同？（3分）

（二）阅读下面这首诗按要求回答问题（8分）。

水调歌头·定王台① 宋·袁去华②

雄跨调庭野，楚望③古湘洲。何王台殿，危基百尺自西刘。尚想霓旌千骑，依约④入云歌吹，屈指几经秋，叹息繁华地，兴废两悠悠。

登临处，乔木老，大江流。书生报国无地，空白九分头。一夜累生关塞⑤，万里云理陵阙，耿耿根难休。徙倚霜风里，落日伴人愁。

【注释】①定王台；在今湖南长沙市东，汉景帝之子定王刘发为望其母唐姬墓而筑，故名。②袁去华：字宣卿，江西奉新（一作豫章）人，约宋高宗（南宋开国皇帝）绍兴末前后在世。③楚望：楚地的望郡。唐、宋时，州、郡、县按地势、人口及经济状况划分为畿、赤、望、紧、上、中、下若干等级，形胜富庶的地区称“望”。④依约：连绵不断。⑤一夜寒生关塞；比喻金人猝然南侵，攻破关塞。

9.“水调歌头”是本首词的 ，根据字数本首词属于 （2分） 10．下面对诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（3分） ．．．

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