四年级数学上册亿以内数的认识和读写练习题

四年级数学上册亿以内数的认识和读写练

习题

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了亿以内数的认识和读写练习题，希望同学们不断取得进步! 写出下面横线上的数。

(1)2019年全国共出生婴儿一百零八万九千零四十人，其中男婴有六十三万四千六百九十二人。

(2)预计明年江苏省七、八月份缺电量将达到七百四十万千瓦时。

(3)火箭的速度必须达到每小时二千八百四十四万五千米，才能冲出地球的大气层。

(4)世界上最长的河--尼罗河全长六千六百七十千米，流域面积有二百八十七万平方千米 重点难点，一网打尽。

(1) 50500600读作();九千零七十万零四百三十写作()。 (2) 30280706由()个万、()个百和6个一组成。 (3)由4个千万、6个万、689个一组成的数是()。 (4)最大的六位数是()，最小的七位数是( )，它们相差()。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教

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师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。(5) 一个数的千万位、十万位和百位上都是4，其他各位上都是0，这个数是( )。 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

小编为大家提供的亿以内数的认识和读写练习题大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简

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单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

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