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(京津鲁琼专用)2020版高考数学二轮复习 集合、不等式、常用逻辑用语练习(含解析)

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  • 2025/5/6 16:54:23

第2讲 集合、不等式、常用逻辑用语

集 合 [考法全练]

1.(2019·高考天津卷)设集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=( )

A.{2} C.{-1,2,3}

B.{2,3} D.{1,2,3,4}

解析:选D.因为A∩C={-1,1,2,3,5}∩{x∈R|1≤x<3}={1,2},所以(A∩C)∪B={1,2}∪{2,3,4}={1,2,3,4}.故选D.

2.(2019·郑州市第二次质量预测)已知全集U=R,A={x|y=ln(1-x)},B={y|y=4

-2

2

x},则A∩(?UB)=( ) A.(-1,0) C.(0,1)

2

B.[0,1) D.(-1,0]

解析:选D.A={x|1-x>0}=(-1,1),B={y|y>0},所以?UB={y|y≤0},所以A∩(?UB)=(-1,0],故选D.

3.(多选)若集合A={x|x(x-2)≤0},且A∪B=A,则集合B可能是( ) A.{-1} C.{1}

B.{0} D.{2}

解析:选BCD.因为A={x|x(x-2)≤0},所以A=[0,2].因为A∪B=A,所以B?A.由选项知有{0}?A,{1}?A,{2}?A.故选BCD.

4.(一题多解)已知集合A={(x,y)|x+y≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为( ) A.9 C.5

2

2

2

2

B.8 D.4

解析:选A.法一:由x+y≤3知,-3≤x≤3,-3≤y≤3,又x∈Z,y∈Z,所以x∈{-1,0,1},y∈{-1,0,1},所以A中元素的个数为C3C3=9,故选A.

法二:

11

- 1 -

根据集合A的元素特征及圆的方程在坐标系中作出图形,如图,易知在圆x+y=3中有9个整点,即为集合A的元素个数,故选A.

5.已知集合M={x|y=lg(2-x)},N={y|y=1-x+x-1},则( ) A.M?N C.M=N

B.N?M D.N∈M

22

解析:选B.因为集合M={x|y=lg(2-x)}=(-∞,2),N={y|y=1-x+x-1}={0},所以N?M.故选B.

6.(一题多解)(2019·安徽省考试试题)已知集合A={x|x-a≤0},B={1,2,3},若A∩B≠?,则a的取值范围为( )

A.(-∞,1] C.(-∞,3]

B.[1,+∞) D.[3,+∞)

解析:选B.法一:集合A={x|x≤a},集合B={1,2,3},若A∩B≠?,则1,2,3这三个元素至少有一个在集合A中,若2或3在集合A中,则1一定在集合A中,因此只要保证1∈A即可,所以a≥1,故选B.

法二:集合A={x|x≤a},B={1,2,3},a的值大于3时,满足A∩B≠?,因此排除A,C.当a=1时,满足A∩B≠?,排除D.故选B.

集合问题的求解策略

(1)连续数集借助数轴,不连续数集借助Venn图. (2)图形或图象问题用数形结合法.

(3)新定义问题要紧扣定义进行逻辑推理或运算. [提醒] 解决集合问题要注意以下几点. (1)集合元素的互异性. (2)不能忽略空集.

(3)注意端点的取值,如题3中,A∩(?UB)中含有元素0.

(4)理解代表元素的意义,如题4为点集,其他各题均为数集.

不等式的性质及解法

[考法全练]

1.(2019·陕西华阴期末)若不等式x+x+m<0的解集不是空集,则实数m的取值范围为( )

1??A.?-∞,?

2??

2

2

?11?B.?-,?

?22?

- 2 -

?11?C.?-,? ?22?

2

2

?1?D.?,+∞? ?2?

2

解析:选B.因为不等式x+x+m<0的解集不是空集,所以Δ>0,即1-4m>0,所以11

-<m<.故选B. 22

2.(多选)若0<a<1,b>c>1,则( )

?b?A.??>1

?c?

C.ca-1

aB.

c-ac> b-ab<ba-1

D.logca<logba

b?a?b?0b?解析:选AD.对于A,因为b>c>1,所以>1.因为0<a<1,则??>??=1,故正确.对

c?c??c?

于B,若

c-ac>,则bc-ab>bc-ac,即a(c-b)>0,这与0<a<1,b>c>1矛盾,故错b-aba-1

误.对于C,因为0<a<1,所以a-1<0.因为b>c>1,所以c>ba-1

,故错误.对于D,

因为0<a<1,b>c>1,所以logca<logba,故正确.故选AD.

3.(一题多解)(2019·高考全国卷Ⅱ)若a>b,则( ) A.ln(a-b)>0 C.a-b>0

3

3

B.3<3 D.|a|>|b|

ab解析:选C.法一:不妨设a=-1,b=-2,则a>b,可验证A,B,D错误,只有C正确. 法二:由a>b,得a-b>0,但a-b>1不一定成立,则ln(a-b)>0不一定成立,故A不一定成立.

因为y=3在R上是增函数,当a>b时,3>3,故B不成立.

因为y=x在R上是增函数,当a>b时,a>b,即a-b>0,故C成立. 因为当a=3,b=-6时,a>b,但|a|<|b|, 所以D不一定成立. 故选C.

4.设[x]表示不超过x的最大整数(例如:[5.5]=5,[-5.5]=-6),则不等式[x]-5[x]+6≤0的解集为( )

A.(2,3) C.[2,3]

2

2

3

3

3

3

3

xabB.[2,4) D.(2,3]

解析:选B.不等式[x]-5[x]+6≤0可化为([x]-2)·([x]-3)≤0,解得2≤[x]≤3,即不等式[x]-5[x]+6≤0的解集为2≤[x]≤3.根据[x]表示不超过x的最大整数,得不等式的解集为2≤x<4.故选B.

5.已知实数b>a>0,m<0,则mb________ma,2

b-mb________(用>,<填空). a-ma - 3 -

解析:因为b>a>0,m<0,所以b-a>0,所以mb-ma=m(b-a)<0,所以mb<ma.

b-mba(b-m)-b(a-m)m(b-a)b-mb-==<0,所以<. a-maa(a-m)a(a-m)a-ma答案:< <

??2,x≤1,6.已知函数f(x)=?若不等式f(x)≤5-mx恒成立,则实数m的

??ln(x-1),1<x≤2,

x取值范围是________.

解析:

作出函数f(x)的大致图象如图所示,令g(x)=5-mx,则g(x)恒过点(0,5),由f(x)≤g(x)55

恒成立,由数形结合得-≤-m≤0,解得0≤m≤.

22

?5?答案:?0,? ?2?

(1)一元二次不等式的解法

先化为一般形式ax+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.

(2)简单分式不等式的解法 ①②

2

2

f(x)

>0(<0)?f(x)g(x)>0(<0). g(x)

f(x)

≥0(≤0)?f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0. g(x)

(3)不等式恒成立问题的解题方法

①f(x)>a对一切x∈I恒成立?f(x)min>a;

f(x)<a对一切x∈I恒成立?f(x)max<a.

②f(x)>g(x)对一切x∈I恒成立?f(x)的图象在g(x)的图象的上方.

③解决恒成立问题还可以利用分离参数法,一定要搞清谁是自变量,谁是参数.一般地,知道谁的范围,谁就是变量,求谁的范围,谁就是参数.利用分离参数法时,常用到函数单调性、基本不等式等.

基本不等式及其应用

- 4 -

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第2讲 集合、不等式、常用逻辑用语 集 合 [考法全练] 1.(2019·高考天津卷)设集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=( ) A.{2} C.{-1,2,3} B.{2,3} D.{1,2,3,4} 解析:选D.因为A∩C={-1,1,2,3,5}∩{x∈R|1≤x<3}={1,2},所以(A∩C)∪B={1,2}∪{2,3,4}={1,2,3,4}.故选D. 2.(2019·郑州市第二次质量预测)已知全集U=R,A={x|y=ln(1-x)},B={y|y=4-22x},则A∩(?UB)=( ) A.(-1,0) C.(0,1) 2

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