电压电阻复习讲义.(DOC)

第六章：电压 电阻

一．本章概述

本章着重介绍了（1）电压和电阻，初步了解电压的作用；（2）知道电压的单位，能记住一些常见电压值；（3）知道电压表的用途和符号，能识别和选择电压表量程，知道正确使用电压表的规则，能正确地将电压表接入电路并读数；（4）归纳出串、并联电路中电压的关系；（5）知道电阻是导体本身的一种性质，知道电阻的单位及其换算，理解决定电阻大小的因素；（6）了解滑动变阻器的构造和工作原理，知道正确使用滑动变阻器的方法。

“电压”是电学三大基本概念之一，是学习欧姆定律的前提和基础，“电压表的使用”和“变阻器的使用”又是探究电学基本规律，进行后续电学知识学习的保障。学好本章，将会使我们能较顺利的进行第七章欧姆定律的学习，并为初中电学的终极目标——电功率的学习做好准备。 ．．．．学习本章需要掌握两个概念、两个重要规律、两种仪器的使用方法、一个因素。

两个概念： 、

两个重要规律： 、 两种仪器的使用方法： 、 一个因素： 探究实验：

本章的难点是： （1）会设计、实验、归纳总结出串、并联电路中电压的关系；（2）决定电阻大小的因素；（3）滑动变阻器的构造和工作原理，知道正确使用滑动变阻器的方法

记忆知识树

二．知识体系

电压 电阻

三．本章知识点： 一、电压

（一）电压的作用

1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的（或电路是闭合的）。

注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流，或“xxx”中的电流。

3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”

（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）

（二）电压的单位

1．国际单位：V 常用单位：kV 、mV 、μV 换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000mV 1mV＝1000μV

2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V

（三）电压测量： 1．仪器：电压表，符号：

2．读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值 3．使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在15V以内就可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

（四）电流表、电压表的比较 符号 连接 能否直接连接电源 电流表 串联 不能 0~0．6A 0~3A 0．2A 1A 0．02A 0．1A 很小，几乎为零 相当于短路（导线） 电压表 并联 能 0~3V 0~15V 1V 5V 0．1V 0．5V 很大 相当于断路（绝缘体） 异 量 程 每大格 每小格 内阻

同 调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。

（五）利用电流表、电压表判断电路故障 1．电流表示数正常而电压表无示数：

“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2．电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3．电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。 二、电阻

（一）定义及符号

1．定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2．符号：R。 （二）单位

1．国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。

2．常用单位：千欧、兆欧。

3．换算：1MΩ=1000KΩ 1KΩ=1000Ω （三）影响因素

1．实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）

2．实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”。 3．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。 4．结论理解：

⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。

⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。记住：ρ银<ρ铜<ρ铝，ρ锰铜<ρ镍隔。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。 （四）分类

1．定值电阻：电路符号： 2．可变电阻（变阻器）：电路符号 ⑴滑动变阻器：

构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。

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。

结构示意图：

。

变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 使用方法：选、串、接、调。

根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。

铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω 1．5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0～50Ω。1．5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1．5A．

作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；②保护电路。 应用：电位器

滑动变阻器的优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值。

注意：①滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻；②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。 ⑵电阻箱： 分类：

旋盘式电阻箱：结构：两个接线柱、旋盘

变阻原理：转动旋盘，可以得到0～9999．9Ω之间的任意阻值。

读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻。 插孔式电阻箱：结构：铜块、铜塞，电阻丝。

读数：拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值。

变阻箱的优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。

三．重难点详解：

1．如何理解电源、电压、电流3者之间的关系：

电压是使电路中形成了申流的原因，也就是说（电源内部，电源将正负电荷分开，正电荷移动到正极，使得正极聚集有多余的正电荷；负电荷移动到负极，使得负极聚集有多余的负电荷）电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。电源是提供电压的装置，用以维持电路两端有持续的电压，从能量转化的角度看，电源是把其他形式的能转化成电能的装置。电路中有电流通过时，电路两端一定有电压；但电路两端有电压时，电路中并不一定就有电流通过。电路中形成电流的条件有两个：（1）电路两端有电压（有电源提供电压）；（2）电路闭合。 电路断开处的两端电压等于电源电压. 【例1】 下面说法中正确的是( ).

A.电路中只要有电压,就会有电流

B.电压一定会使物体中的电子不断移动 C.电路中有电流,电路两端一定有电压 D电流使物体中不断形成电压

[解析] 电路中如果只有电压,电路没有形成闭合通路,电路中不会有电流,A项是错误的; 电流是自由电荷定向移动形成的,能在导体中移动的电荷是自由电荷,自由电荷有时是指自由离子(如在酸、碱、盐水溶液中),有时是指自由电子(如在全属导体中),B项是错误的; 电路中有电流,电路的两端必定有电压,C项正确; 电压是使电路中形成电流的原因,D项把电流与电压的关系弄反了,D项是错误的, [答案] C

2.电压表连入电路时要注意哪些问题：（和电流表对比记忆）

（1）必须把电压表并联在电路中,要测量哪一段电路两端的电压,就应把电压表并联在这段电路两端,因为电压只有对某段电路两端才有意义.并联后,用电压表两端的电压表示被测电路两端的电压.

(2)电压表的“+’’“―”接线柱的接法要正确.使标有“―”号的接线柱靠近电源的负极,标有