沈阳市职业教育与成人教育研究室2006年工作计划

三、 保证措施

职教部全体同志要继续遵循我院“治学求新、研训求深、管理求实、服务求真”的工作准则，强化学习意识和研究意识，认真学习有关教育理论和新专业知识，进一步提高研究能力和理论水平。继续发扬我部“团结、创新、求实”的工作作风，精心地设计每一个教研活动，在活动的内容和形式上力求创新；在活动的实施上做到认真组织、周密安排，不断提高研训工作的创新性和实效性，为我市职业学校的发展、教师素质的提高，为学生的成长提高优质服务。

朝阳市教师进修学院 职教部

2005年12月28日

2006年职教部主要工作安排

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 时间 3—4月 4月 4月 4—5月 4—6月 5月 5—6月 6月 9—10月 9—10月 10月 11月 10—11月 11—12月 3—12月 3—12月 内 容 “十一五”教育科研课题开题会 中职校幼师专业学生技能大赛 组织中职校语文教师参加省教学能力展示赛 中等职业学校市级优秀课、优秀教案评选 中等职业学校财经专业教学现状调研 召开中职校心理健康教育观摩研讨会 组织中职校语文学科教师集体备课 中职校幼师专业教师教学设计、说课比赛 部分专业师生小发明、小制作作品展评 组织中职校教师、学生参加省专业技能大赛 中职校语文学科教师教学研讨会 举行中职校学生英语风采大赛 组织省优秀课评选活动 召开初等职业教育专业课教学暨校本教材建设研讨会。 有关教育科研课题的研究工作 参加省有关教研活动 主持人 崔建军 姬晓霞赵金生 刘兴丽 崔建军 王玉茹 李淑丛 王 丽 刘兴丽 姬晓霞 王玉茹赵金生 崔建军王玉茹 刘兴丽 王 丽 崔建军 王玉茹 崔建军 崔建军 崔建军

葫芦岛市职教部2006年工作计划

一、 指导思想

以大力发展职业教育为核心，以全国职业教育工作会议精神为指导，坚持用科学的发展观，统领科研、教研和培训工作。深化职业学校教育教学改革，加强教师队伍建设，有计划、有组织的开展职业学校教师培训和教学研究工作。

二、 工作目标

完成职业学校重点专业、学科教学计划的修改并组织实施工作；做好部分专业、学科教学内容的整合；构建一个具有职教特色的教研、教学模式；培养一批有一定研究指导能力的教师队伍，使职业学校教师在教学研究和专业技能等方面都有大幅度提高，全面提高职业学校教育教学质量。为实现学院工作目标和市局提出的“十一五”期间职业教育发展规划的各项目标，作出积极的努力。 三、 重点工作

（一） 进一步修订幼教、计算机、数控专业和政治、英语、语文

等学科教学计划，整合教学内容。

加强对职业学校教学工作的指导，规范教学计划。通过调研、组织中心教研组研讨会和向专家请教学习等多种形式，充分发挥基层学校和骨干教师的作用，力争在本年度上半年，完成对中等职业学校幼教、计算机、数控专业和政治、英语、语文等学科教学计划的修改和教学内容整合工作。组织落实并且指导基层职业学校实施新的专业教

学计划，实现职业学校教学内容与就业岗位的无缝对接。

（二） 认真开展教研、科研工作，完成职教部科研课题的申报、

开题及前期调查等组织研究工作。

以学院“构建大教研、大培训教研模式”的总课题为重点，围绕我市职业教育教学的实际状况，努力开展教育科学研究，积极探索构建具有我市职教特色的“教研模式”，完成职教部及其个人科研课题和子课题的申报、开题及前期调查等组织研究工作。 （三） 组织全市职业学校优质课、优秀论文评选工作。 （四） 加强校本教研指导工作，积极探索具有职教特色的教研、

教学模式。

通过组织评优课、教学教研活动、研讨会、现场会以及竞赛等多种形式，加强对基层学校校本教研工作的指导。尤其加强对行动研究和教育叙事研究的指导。认真总结典型经验，做到一点带面。 （五） 开展全市中等职业学校专业技能大赛。以赛代训，提高全

市职业学校专业教学质量的整体水平。

为了大力宣传和推动职业教育，整体提高职业学校专业教学水平，提高教师的指导能力和学生的就业能力，今年上半年，计划举办全市中等职业学校教师和学生专业技能大赛，并且在下半年召开首届葫芦岛市中等职业学校教师和学生专业技能展示赛。

（六） 组织实施对职业学校幼教、财会等专业毕业生从业资格证

书的培训考核工作，开拓幼教等专业教研领域的新空间。