生物-南京师范大学附属中学2014届高三模拟考试生物试题

南京师大附中2014届高三模拟考试试卷

生物试卷

本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试用时100分钟。 注意事项：

答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按答卷纸上要求正确填涂，非选择题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。考试结束，将答卷纸交回。

第I卷（选择题）

一．单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。

1．下列关于细胞器的描述正确的是 ① 溶酶体内含有多种水解酶，可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理

② 动物、低等植物细胞都有两个中心粒,分裂前期发射星射线形成纺锤体

③ 发挥功能时存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核

④ 酶、抗体、激素都在核糖体上合成，经内质网加工，高尔基体分泌到细胞外起作用 ⑤ 衰老细胞中的线粒体功能衰退，细胞核中染色质固缩，细胞核增大，大多数酶活性下降

⑥ 破坏植物细胞的高尔基体，秋水仙素处理分裂着的植物细胞都可促使细胞形成双核细胞

A．① ② ⑤ B．③ ④ ⑥ C．① ② ③ ⑤ ⑥ D．② ③ ⑤ ⑥ 2．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表某种物质的局部结构图，

以下说法错误的是

A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则A物质是通过乙图过程合成的 B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同 C．丙图中的虚线所示化学键不会出现在乙图的③中，因为图示丙是双链 D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在丁图中④所对应的结构中 3．下列有关实验或调查的叙述，错误的是

A．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物

B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短 C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象 D．叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深

4．用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了。有关叙述不正确的是

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A．酒精对酵母菌有毒害作用，后期细胞生命活动减弱

B．产生酒精的同时也有CO2生成，所以发酵过程中需拧松瓶盖放气 C．产物积累使pH值发生下降，同时营养物质减少，种群数量下降 D．氧气过少导致其无法呼吸，细胞中即无法合成ATP 5． 下面左图为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，右图

表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述错误的是

A．CD段含有4个染色体组，染色体上的DNA分子有12条

B．DE和GH段都是由于细胞一分为二，FG段可发生交叉互换和基因自由组合 C．右图染色体②和⑤号染色体上基因不同一定是在AB段发生了基因突变 D．若右图表示的细胞是次级精母细胞，则该时期为曲线图的HI段 6．下列关于生物学实验研究方法和原理等叙述中错误的是 A．提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异

B．配制以尿素为唯一氮源的培养基为选择性培养基，可筛选出尿素分解细菌 C．叶绿体中色素提取的原理是：各种色素在层析液中溶解度不同

D．PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板

7．科学家在研究中发现，给小鼠喂养某种食物后，在小鼠的血清中检测到了来自该食物的微小RNA，这种RNA虽然不能编码蛋白质，但它可以与小鼠Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。下列说法正确的是

A．微小RNA与小鼠mRNA的结合需借助细胞内DNA连接酶的作用 B．微小RNA不能编码蛋白质，很可能是因为它缺乏启动子 C．Lin-4基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶

D．微小RNA是通过阻止Lin-4基因的翻译过程来抑制该基因的表达

8．下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下

列分析错误的是

A．基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程 B．该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

C．植株A、B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子 D．获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25% 9．下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是

A．隔离的实质是阻断种群间的基因交流，种群间不能进行基因交流意味着新物种形成

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B．自然选择导致有利变异不断定向积累，进化的根本原因是可遗传变异 C．人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向

D．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向 10．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象

11．植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，图示为研究单侧光的光照强度

与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。下列相关叙述错误的是

A．单侧光照强度越强，根部生长素向背光一侧运输的越多 B．该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性 C．单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强

D．在单侧光照射下，生长素在根尖由右侧向左侧，同时由下方向上方运输

12．小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是

A．基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNA B. 若箭头处的碱基突变为T，则对应反密码子变为UAG C．若基因P缺失，则引起的小鼠的变异属于基因突变

D．基因P的启动子在该图序列的左侧，显示序列属外显子部分 13．下列关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是

A．当人失水过多时，机体调节过程属于神经—体液调节，效应器是肾脏

B．病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒 C．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常 D．炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩 14．下列关于现代生物技术的叙述中错误的是

A．植物细胞去除细胞壁获得的原生质体仍然具有全能性

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B．动物细胞培养之前需用剪刀剪碎，并用胰蛋白酶处理动物组织 C．筛选获得杂交瘤细胞时需用特定的选择培养基

D．目的基因和载体结合时，黏性末端的连接是DNA连接酶作用的结果 15．通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是 A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低

16.肝脏可以将脂质吸收并转化。家族性高胆固醇血症病因如下图所示，这种疾病是一种常染色体显性遗传病。下列相关叙述错误的是

A．该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体缺失

B．患者的消化道无法将脂质吸收到血液中，从而导致血脂浓度高 C．患者细胞内有脂质受体基因，不表达可能是基因突变的结果 D．该病男性患者和女性患者几率相同，遗传特点是代代相传

17.某含有1000个碱基对的环状DNA分子，其中含腺嘌呤300个。该DNA分子复制时，首先1链被断开形成3’、5’端口，接着5’剪切端与2链发生分离，随后DNA分子以2链为模板，通过滚动从1链的3’端开始延伸子链，同时还会以分离出来的5’端单链为模板合成另一条子链，其过程如下图所示。下列相关叙述错误的是

A．该DNA分子中每个脱氧核糖都有两个磷酸基团与之相连 B．外链充当了1链延伸时的引物，需要DNA聚合酶的催化作用 C．复制过程中2条链分别作模板，且边解旋边复制

D．若该DNA连续复制3次，则第三次共需要鸟嘌呤4900个 18．下列关于果酒和果醋制作的原理、发酵过程的叙述中，错误的是 A．果酒和果醋发酵的原理不同，前者是无氧呼吸，后者为有氧呼吸 B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒 C．利用果酒发酵的产物及装置进行果醋发酵时，只需改变一下温度即可 D．果酒和果醋的发酵菌种不同，前者为真核生物，后者为原核生物

19 ．稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是

A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 B.防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异

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