华中农业大学教师职务任职资格申报表-华中农业大学人事处

编号：

2次申报本岗位 第

上次申报年份2011

专业技术职务岗位申请表

岗位类型： 农业实验工程技术 申请岗位： 高级实验师7级岗 申 请 人： 袁继红 推荐单位： 生命科学技术学院 填表时间： 2012年 9月28日

华中农业大学人事处制

二〇一二年七月

填表说明

1．

本表由非教师系列人员填写。岗位类型由申报人根据申报系列选择，申报系列 必须与申报人所在岗位一致，不得跨系列申报。 2． 3． 4．

所有申报内容包括培训进修、学术兼职、所获奖励等均要与所在岗位工作相关。 获得奖励情况一栏填写内容包括奖励名称、等级和排名等情况。 各系列履岗业绩一栏按以下要求填写：

教育管理研究系列主要填写任现职以来创新性工作与业绩，代表学校制订 重要文件、报告、规章制度及应用情况。

2）

农业实验工程技术系列主要填写任现职以来服务教学、科研、人才培养等 取得的突出成绩。其中农业技术侧重填写农业生产、开发应用、监督管理 和技术推广工作取得的成效；实验工程技术侧重填写掌握本专业有关技术 标准、规范及规程，仪器设备完好运行状况、教师学生利用其技术或实验 工艺产生的科研成果、讲授实验课程和其他技术成果。

3） 图书档案系列主要填写任现职以来在图书文献档案管理、研究和参考咨询

方面提供的业务指导与服务等成绩和现实工作表现。 4）

出版编辑系列主要填写任现职以来从事采访、编辑、组稿等业务，以及解 决采编业务疑难问题和开发重大选题方面的实际工作业绩。

5） 会计审计系列主要填写任现职以来起草和执行财务、审计、经济方针政策、

规章制度以及分析检查财务收支预算等方面的情况。

6） 卫生技术系列主要填写任现职以来为学校教学科研提供的卫生保障、服务

工作以及医疗水平和实际效果等。

7） 中小学系列主要填写任现职以来承担教学工作量、担任学生思想政治工作、

班主任工作情况以及教学效果等工作成绩。

5． 6．

业绩内容填写不得使用个人评价性语言，尽量使用数据等客观性描述方式。 本表请用A4纸正反面打印，骑缝装订。

1）

一、基本信息 姓名 袁继红 性别 女 出 生年月 现任专技职务及任职年月 1967-01 实验师 1996-12 党政职务 基础学历（毕大学专科教育类(1985年、最后学历（毕研究生毕业(2009年、华中农业大学、生业时间、学武汉市电子工业学校、机械业时间、学物化学与分子生物学) 校、专业） 制造) 校、专业） 最后学位 理学硕士 最后学历 性质 在职 职称外语和计算机考试情况 外语年度 级别 合格或免试 计算机年度 级别 合格或免试 2005 高级 合格 2005 中级 合格 优秀 年度 考核 5次 称职 基本称职 不称职 未考核 综合考核 8次 0次 0次 3次 优秀 工作简历 198510—199409 华中农业大学中心实验室 专业技术 199401—201209 华中农业大学生科院 实验教学 培训进修情况 社会兼职

2007-01-01 2006年度华中农业大学实验室先进工作者 华中农业大学 实验室先进工作者 2008-09-01 2008年华中农业大学教学成果奖二等奖 华中农业大学 获得奖励 2009-01-01 2008年度华中农业大学实验室先进工作者 华中农业大学 实验室先进工情况 作者 2011-01-01 2010年度华中农业大学实验室先进工作者 华中农业大学 实验室先进工作者 二、任现职以来主要履岗业绩（限800字） 1、2006年担任生物学实验教学中心常务副主任，2006-2007年全面参与“生物学国家级实验教学示范中心”的创建与先后两次申报工作，具体负责实验中心布局的规划、硬件设施的建设、申报材料的搜集整理、建立建全档案资料等，为2007年中心的申报成功做出了重要贡献。2006年以来全面负责实验教学中心的常务工作，包括实验教学任务的统筹安排、实验项目内容的落实、制定仪器设备的购置计划、每年约35万元试剂耗材的竞价购买、填写学校相关部门报表资料、实验中心档案材料的收集整理、对外交流培训等，确保了中心的教学及科研工作的顺利进行。 2、努力承担实验教学工作，近五年每年完成《生物化学实验》《分子克隆技术》等6门实验课程的教学辅助工作，年平均工作量约4万人学时，认真负责做好实验课的预试和准备工作，深受师生好评；并于2004、2005年承担了生科院本科生的《生物化学实验》的教学授课任务，教学效果良好。参与的“分子生物学”课程获2008年国家级精品课程；还主要负责生化与分子生物学实验室的建设与管理工作，包括150多台件总价值约达200万元仪器设备，并为本科生的毕业论文、SRF、研究生的课题研究实行开放，近几年年均开放时数达800小时。 3、2009-2012年全面参与学校新建第一综合楼的整体建设工作，具体负责实验中心建设的整体规划布局、总体预算报告，落实中心实验家具、多媒体教学设备安装调试，负责安排实施中心的整体搬迁，确保了中心的顺利搬迁和教学工作的及时进行。 4、2009年参与并实施了生科院实验教学体系的改革，使实验体系更加科学；每年给生科院新生作“实验室安全教育”讲座报告，效果良好。2010年培训学生参加了“湖北省高等学校首届大学生生物实验技能竞赛”获得3项“一等奖”优异成绩；参加科研及教改项目5项，发表论文12篇，荣获2006、2008、2010年华中农业大学实验室先进工作者称号。