当前位置:首页 > 2020届高考政治二轮专题复习 专题14 探索世界与追求真理(含解析)
2020届高考政治二轮专题复习
专题14 探索世界与追求真理 (思维导图+知识点讲解+强化训练)
思维导图
重难点突破 第四课 探究世界的本质
1、物质的含义
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。
※物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系,而不是整体和部分的关系。 2、世界的物质性原理
【世界观】自然界是物质的;人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性;人的意识是物质世界发展的产物。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。(世界的本质是物质)
【方法论】想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。 3、物质和运动的关系
①物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式。②运动是物质的运动,物质是运动的承担着。 【反对两个错误倾向】离开运动谈物质是形而上学观点,离开离开物质谈运动时唯心主义观点。 4、运动和静止的关系
①运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的。 ②物质世界是绝对运动和相对静止的统一
【反对两个错误倾向】只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 5、运动是有规律的
(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 (2)规律的客观性和普遍性原理
【世界观】规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
【方法论】①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
第五课 把握思维的奥妙
1、意识是什么?(1) 从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。(3)从意识的内容看,意识是客观存在的主观映象。 ※从意识的本质看,意识是客观存在在人脑中的反映。 2、物质决定意识原理 【世界观】物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 【方法论】坚持一切从实际出发,实事求是。 3、意识的能动作用原理
【世界观】意识对物质具有能动作用。(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。
(2)人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能促进客观事物的发展;错误的意识会阻碍客观事物的发展。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神则会使人悲观消沉,丧失斗志。 【方法论】要树立正确的意识。 【综合】物质和意识的辩证关系原理 4、坚持一切从实际出发,实事求是 (1)含义:
(2)意义:是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
(3)哲学依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。 (4)方法论要求:
①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
②要充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
第六课 求索真理的历程
1、实践的含义和特点
(1)含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性运动。
它有两层基本含义:①凡是实践,都是以人为主体、以客观事物对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 (2)特点:实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。
※基本形式:①改造自然的生产实践,这是人类最基本的实践活动②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动
2、实践是认识的基础原理
【世界观】实践是认识的基础。(1)实践是认识的来源;(2)实践是认识发展的动力;(3)实践是检验认识真理性的唯一标准;(4)实践是认识的目的和归宿。
【方法论】要坚持实践第一的观点。立足实践,从实践中获得认识,在实践中检验和发展认识。
※认识的唯一来源是实践。获得知识的途径有两个,参与实践获得的直接经验和学习间接经验。但归根到底都来源于实践。
【整理】实践和认识的的辩证关系及方法论 3、真理的含义和最基本属性
(1)含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 (2)真理的最基本属性是客观性。真理只有一个,真理面前人人平等。 4、真理是具体的有条件的
(1)真理是有条件的。任何真理都有自己的使用条件和范围。如果超出这个条件和范围,真理就会成为谬误。
(2)真理是具体的。任何真理都是相对于特定过程来说的,都是主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。如果人们不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,真理都会转化为谬误。 5、认识的反复性无限性原理
【世界观】认识具有反复性、无限性,追求真理是一个永无止境的过程。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
【方法论】与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
一、选择题
强化训练
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