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学×思面授班初三数学 寒假 目标班讲义 第3讲.圆.目标班.学生版

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  • 2025/6/14 15:25:21

BC分别交于点M、N,若⊙O的半径为r,则Rt△MBN的周长为( ) A.r B.1.5r C.2r D.2.5r

(4)平面直角坐标系中,⊙M的圆心坐标为(0,2),半径为1,点N 在x轴的正半轴上,如果以点N为圆心,半径为4的⊙N与⊙M相切, 则圆心N的坐标为______________.

MyO能力提升

Nx

【例4】 1. 如图,在△ABC中,AB?AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在

1AAC的延长线上,且?CBF??CAB.

2⑴ 求证:直线BF是⊙O的切线; D5⑵ 若AB?5,sin?CBF?,求BC和BF的长.

5OEB( FC

2. 如图AB是eO的直径,PA,PC与eO分别相切于点A,C,PC交AB的延长线于点D,DE?PO交PO的延长线于点E. (1)求证:?EPD??EDO;

(2)若PC?6,tan?PDA?

本讲探究主题:圆中的相似

【探究1】已知:如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于

点D,过点B作⊙O的切线,交OD 的延长线于点E,连结BE.连

2结AD并延长交BE于点F,若OB?9,sin?ABC?,

3PCABOED3,求OE的长. 4CDAEFBO

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BC分别交于点M、N,若⊙O的半径为r,则Rt△MBN的周长为( ) A.r B.1.5r C.2r D.2.5r (4)平面直角坐标系中,⊙M的圆心坐标为(0,2),半径为1,点N 在x轴的正半轴上,如果以点N为圆心,半径为4的⊙N与⊙M相切, 则圆心N的坐标为______________. MyO能力提升 Nx 【例4】 1. 如图,在△ABC中,AB?AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在 1AAC的延长线上,且?CBF??CAB. 2⑴ 求证:直线BF是⊙O的切线; D5⑵ 若AB?5,sin?CBF?,求BC和BF的长. 5OEB( FC 2. 如图AB是

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