2017-2018学年人教版小学语文六年级下册期末试卷(含答案)

2017-2018学年小学语文六年级第二学期期末试卷

姓名 班级 分数

一、用横线画出带点字正确的读音。（4分）

气氛（fēn fèn） 歼灭（jiān qiān） 凝视（líng níng） 解剖（pōu pō） 脂肪（zhǐ zhī） 猝死（cuì cù） 扁舟（piān biǎn） 对峙（zhì shì） 二、查字典填空。（6分）

“益”用音序查字法应查字母（ ）,再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。“益”在字典里的解释有：①增加；②好处；③更；④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思？

1.养花，有益身心，胜于吃药。（ ）

2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。（ ） 3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（ ）

4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。（ ） 三、选出有错别字的一组成语。（ ）（2分）

A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外 B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心 C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息 D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志 四、按要求写词语。（11分）

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。（4分） 王羲之（ ） 刘备（ ） 曹刿（ ） 匡衡（ ） 2、仿照例子写词。（3分）

掩耳盗铃（寓言故事） 彬彬有礼（AABC式） 气壮如牛（含比喻） 3、写近义词、反义词。（4分）

反义词：凤毛麟角（ ） 井然有序（ ） 近义词：兴高采烈（ ） 一丝不苟（ ）

五、修改病句。（4分）

1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。

2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

六、 按要求或提供的情境写内容（古诗、名言、谚语、歇后语等）快打开记忆的闸门吧！（11分）

1.春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_____________”；也是杜牧笔下的“___________________，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。

2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句：“_________________，___________________”。

3.当我们在外地过节时，常用诗人王维的“_________________，_______________”来表达对家人的思念。

4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“_________________，___________________”。

5.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，紧张极了。（填一句歇后语）

6.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：“_________________，___________________”告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。 七、请按要求完成句子练习（9分）

1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢？（3分） ①把句子改写成陈述句： （1分） ②比较原句与改写后的句子的语气，你体会到： （2分） 2、先在括号里填上恰当的关联词，再用所填写的关联词造句。（1+2=3分）

地球（ ）有值得夸耀的，冷热宜人的气温变化，（ ）有美妙的大气层。（ ）??（ ）??____________________________________________ 3、先指出下面的句子所运用的表达方法，再照样子用加点的词写句子。（1+2=3分）

爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。 ．．．． 修辞手法：（ ）（ ）

??是??是??是??是??__________________________________________ ______________________________________________________________________

八、阅读下面的语段，联系课文答题。（8分）

1、我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！

（1）两个“赤裸裸”分别是什么意思？(2分)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ （2）这一段话表达了作者怎样的内心活动？（2分）

__________________________________________________________________________

2、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉湖畔回响，舒缓而又起伏恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱照耀清泉的月光…… （1）这一段话采用了怎样的描写方法？（2分）

__________________________________________________________________________（2）抒发了阿炳怎样的情感？（2分）

__________________________________________________________________________ 九、阅读理解。（15分）

一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待 接待 招待）他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实