育种学复习资料1 - 图文

绪论：品种遗传多样性不够丰富的原因

现代育种取得显著成就的同时，生产上使用的品种有遗传基础日益贫乏的趋势。其原因有: ①在育种中,人们总是按照一定目标，沿着一定方向进行选择，选择的时间越长,强度越大,品种的遗传基础也就越窄。

②杂交育种中使用的亲本，越来越集中到对当地条件最能适应、综合性状最好、配合力最佳的少数几个品种上。

③新品种的不断育成和推广,使原有老品种特别是地方品种逐渐被淘汰,常未作为种质保存下来，致使许多有益的基因随之丢失。

④随着农田基本建设规模的扩大和耕作栽培制度的改革，农田生态环境条件的差异日益缩小，致使许多作物的多样性变异失去了生存条件。 第一章 种子资源

1、种质：是决定生物遗传性状，并将遗传信息从亲 代传递给子代的遗传物质。 2、种质资源：培育新品种的原始材料——育种的原始材料。

3、种子资源的分类：种质资源可根据育种利用的特点分为以下四类：主栽品种、地方品种、近缘野生种和原始栽培类型、育种材料。

4、种质保存，指利用天然或人工创造的适宜环境保存种质资源。 保存方式主要有就地保存、资源圃保存和种质库保存等。 保存方法：

A、就地保存：种质资源在原来所处的生态环境中，不经迁移，采取措施加以保护。划定自然保护区是保护野生种质资源的最好方式，它保留了种质资源原有的生态环境，使它不致随着自然栖息地的消失而灭绝。

主要方式有：划定自然保护区、国家公园、人工圈护。

保护对象：稀有的良种单株及历史上遗留下来的古树名木，如莆田千年的宋家香古荔树；稀有种、濒危种、野生种等。

B、种子保存：是以种子为繁殖材料的种类最经济、最简便、应用最普遍的资源保存方法。

顽拗型种子一般不用种子保存资源。如枇杷、荔枝、茶、茭白等。 用于保存种子的种质库有三种类型： 短期库：临时存放种子，温度10-15℃； 中期库：繁殖更新，温度0-10℃；

长期库：温度-10- -15℃，用于长期保存种 质。

C、资源圃保存：将种质材料迁出其自然生长地，集中改种在植物园、树木园、品种资源圃、种质资源圃等处保存。

一般用于多年生无性繁殖植物、水生植物和其它种子为顽拗型的种类。 资源圃保存的优点：不受繁殖方式所限；不受种子寿命所限。 缺点：比较麻烦；特别种质资源数量较多时，易造成人为差错、机械混杂和生物学混杂；加快了世代进程，改变变异度(纯合、突变等)。

D、离体试管保存：利用离体培养技术保存离体的组织、器官等种质资源。 优点：适于保存顽拗型植物、水生植物和无性繁殖植物的种质资源。与资源圃保存相比，保存数量多、节约土地和劳力、不需要频繁繁殖更新、避免不良条件影响等。

E、利用保存：种质资源在发现其利用价值后, 及时用于育成品种或中间育种材料，这是一种对种质资源切实有效的保存方式。

F、基因文库保存：将资源植物的总DNA或染色体所有片段随机连接到载体上，然后转化到大肠杆菌，增殖成大量可保存在生物体中的单拷贝基因，提取质粒或在超低温 下保存菌种。 5、基础理论研究

1） 起源与演化研究：实地考察、收集考古证据和古书记载、形态特征、解剖学特性、交配亲和性、染色体倍性分析、核型分析、孢粉学特性、染色体显带、同工酶、DNA指纹。 2） 种内分类和生态型研究：形态分类和生态型分类；实验分类和数量分类相结合。

3） 遗传分析：优异形状的显隐性、配合力、遗传传递力、基因定位、遗传力、性状及性状群分析。

6、种质资源的利用

1 ）直接利用：对适应当地生态环境、具有开发潜力、经济效益高的种质材料可直接利用。 引种—引进优良品种经品种试验和适应性试验后直接在生产上推广；

野生种的驯化与开发—猕猴桃、刺梨、沙棘，兰花，品种整理与单株选择。

2 ）间接利用：对当地表现不理想或不能直接利用生产，但具有明显优良性状（抗病、早熟、晚熟、雄性不育等）的种质材料，可作为育种的原始材料（杂交亲本、砧木、诱变材料）。 3） 潜在利用：余甘（抗衰老）、橄榄（保健营养）、番木瓜（木瓜酶）、葡萄（白藜芦醇）、菠萝（菠萝酶）、柿子（柿霜）等。 第二章

1、生态类型 生态型：指植物对一定生态环境具有相应的遗传适应性的品种类群，是植物在特定环境的长期影响下，形成对某些生态因子的特定需要或适应能力，这种习性是在长期自然选择和人工选择作用下通过遗传和变易而形成的，因此，生态型亦叫生态遗传型。 2、植物生态型一般可分为以下三种：

第一种是气候生态型：是指在一定的气候因素（温度、光照、湿度等）下所形成的生态型。 第二种是土壤生态型：是在一定的土壤理化特性、含水量、含盐量、pH值以及土壤微生物的影响下形成的。

第三种是共栖生态型：是和其他生物（病、虫、蜜蜂等）间不同的共栖关系影响下形成的。 3、引种的概念

植物的种类和品种在自然界都有它一定的分布范围，人类为了某种需要把植物从原来的自然分布区迁移到新的地区种植，叫引种。

广义的引种：指从外地区(指不同的农业区)和外国引进新植物、新品种以及各种遗传资源材料。

狭义的引种：(作为育种途径之一的引种)是从当前的生产需要出发，从外地区或外国引进植物新品种(系)，通过适应性试验，直接在本地区或本国推广种植。 4、引种必须研究相互联系的两个因素：

一是植物本身的遗传特性及其适应能力；二是生态环境条件对植物的制约。 P=G+E

(P：引种效果；G：植物的适应范围；E：原产地与引种地生态环境的差异） 5、引种的遗传学基础

简单引种是品种在其遗传性适应范围内的迁移。这种适应范围受到基因型的严格制约。不同植物种类之间，同一种植物的不同品种间存在适应性广窄的较大差异。

一般认为基因型杂结合程度越高的类型，其对环境的适应能力越强。原因是杂合程度高的类型自体调节能力较强。

引种的考虑因素（南北引种考虑的因素、长短日照的考虑因素） 1、综合生态因子的研究

在园艺植物的综合生态因子研究中，常根据不同地区之间某些主要气候特征的相似程度，将果树、蔬菜、观赏植物分布在世界各地的产区，划分成相应的生态地区（带）。属于同一生态带内的不同地区之间，由于主要生态因子近似，即使两地相距遥远，彼此间相互引

种时仍较易获得成功（书P94）。 2、个别生态因子的研究 1）温度： 常常是影响引种成败的具有主导作用的限制性因素之一。其中主要是年平均温度、最高最低温度、季节交替特点等等。

温度不适对引种植物的不良影响表现为：①不符合生长发育的基本条件，往往造成致命伤害，或不能生存；②虽能生存，但影响产量、品质，失去生产价值。 南种北引主要考虑：极限低温、低温持续时间、升降温的速度、霜冻（早、晚霜或寒流）、有效积温。冬季绝对低温是南种北引的关键因子。

北种南引主要考虑：抗病性、低温通过休眠、高温高湿的抗耐性、日温差。 2）日照：昼夜交替的光周期、光照时间及强度。

根据植物对日照长短要求的不同，可将植物分为长日照植物（＞12h，洋葱、莴苣、唐菖蒲、蚕豆、油菜等）、短日照植物（＜l2h，大豆、秋菊花、扁豆、牵牛花等）和中性植物（如丝瓜、番茄、甜椒、花生等）三种类型。

在日照长的时期进行营养生长，到日照短的时期分化花芽并开花结实的植物为短日照植物；反之为长日照植物。

经验表明：引种以果实、种子或花用的植物，横跨纬度要小，否则低产或失败；对引种不以种子为主要收获目的的植物，长日照植物北种南移或短日照植物南种北移即易于成功，往往可以高产。

长日照植物 → 南种北引：生育期缩短 → 引迟熟种 长日照植物 → 北种南引：生育期延长 → 引早熟种 短日照植物 → 南种北引：生育期延长 → 引早熟种 短日照植物 → 北种南引：生育期缩短 → 引迟熟种 3）水分：包括年降水量、降水在四季的分布、空气湿度。

对多年生木本植物来说, 降水量的多少是决定树种分布的重要因素之一。 任何一种果树对年降雨量都有一定要求。

葡萄 600—800mm 柑橘 1000mm左右 降水量在一年中的分布, 也是决定引入品种能否适应的重要因素。如广东湛江引进原产热带、 亚热带夏雨型的加勒比松、湿地松生长良好, 而引种冬雨型的辐射松、海岸松则生长不良。 4）土壤：

土壤的理化性质等都会影响植物的生长发育，但土壤的含盐量、pH值常成为植物分布的限制因子，也是引种过程中应考虑的因子之一。

我国土壤南酸北碱，华北盐碱。如杜鹃引到北方后，土壤碱性太大，影响Fe离子吸收而黄化，惟有浇用硫酸亚铁与麻碴沤制的矾肥水才能保持土壤酸性，保证植物正常生长。 5）生物：如板栗、兰花、松树有菌根，只引植物，不引菌根难以成功；此外，引种的同时

要注意引种授粉树和特殊的昆虫。

6、引种的方法（包括原则，规律，步骤） 一、引种的程序

引种工作必须按照一定的步骤，采用一定的方法和技术进行。坚持“既积极又慎重”的原则，采取“少量引种，多点试验，全面鉴定，加速繁育，逐步推广”的步骤，主要程序如下。 1、选择引入材料及其可行性分析

1）根据引种目标，正确选择引入材料 引种之前，必须对本地区的自然气候条件和现有品种存在的问题有深入的了解，明确要引进什么品种、解决什么问题，这样引种才有方向。一般地说，应该从当前生产上急待解决的问题和当地所缺乏的品种为主攻方向。

2）根据引种材料和两地生态条件，科学分析引种适应的可能性 可行性分析应依据：a、借鉴前人的引种经验教训；b、确定影响适应性的主导生态因子；c、调查引入材料的分布范围；d、参考适应性相近的品种在本地区的表现；e、分析引种方向与中心产区之间的关系。 2、引种材料的搜集与登记

根据需要与可能，通过交换、购买、赠送或考察收集的方式获取引种材料。

对引进的园艺植物，一旦收到材料，就应详细登记，以便于日后查对，避免混乱。 3、引种材料的检疫

为了避免随着引种材料传入病虫害和杂草，从外地区特别是从外国引进的品种材料必须通过严格的检疫，对有检疫对象的材料，应及时加以药剂处理，有条件的话，除进行严格检疫外，还要先通过特设的检疫圃隔离种植，如发现有新的危险虫害，就要采取根除措施。 4、引种试验：

引种必须经过试验。用当地有代表性的优良品种为对照，对引入材料进行系统的比较鉴定，以确定其优劣和适应性。

（1）观察试验： 将引进材料小面积试种，初步鉴定其在生产上的利用价值及对本地条件的适应性。

（2）品种比较试验、区域试验： 经过 1~2 年的试种观察对表现优良的品种参加有重复试验的品种比较试验，在品比试验中表现优异的品种参加区域试验。

（3）栽培试验和推广： 外来品种不一定适应本地区现有的栽培条件，根据品种的特性进行栽培试验，做到良种良法一起推广。 二、引种中应注意的事项

1、注意各类园艺植物的引种特点：园艺植物种类繁多、习性各异。引种时应根据各类园艺植物的习性，区别有性繁殖和无性繁殖，一二年和多年生特点，灵活应用引种程序和方法。 2、注意农业技术在引种中的作用：农业技术和保护性措施在引种中有一定的作用。

3、注意因引种不当破坏当地的生态平衡：如澳大利亚引入仙人掌后侵占1500万公顷土地。 第四章

1、选择育种：利用现有种类、品种的自然变异群体，通过选择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种的途径叫做选择育种，简称选种。包括:自然选择和人工选择。

自然选择 :按植物适应于自然环境条件的方向进行的，选择的结果使植物更适应于自然环境条件。

人工选择 :物种的保留和淘汰过程是按人类的需要进行 (定向选择与定向变异).人工选择可分为无意识选择和有意识选择两类。

2、混合选择法：又叫表型选择法。根据植株的表型性状，从混杂的原始群体中以个体为单位，选取符合选种目标要求的混合留种，下一代播种在混选区里，与标准品种（当地优良品