人教版语文一年级下册快乐阅读练习题(1)

转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（ wai）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。” 1、短文共有（ ）句话。

2、用“——”把小鸭子的话画下来。

3、文章写了（ ）送给刺猬（ ）。 4、短文中和“温暖“意思相近的词：

5、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。 乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子 （四十）乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。 猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1、这篇短文共有（ ）个自然段，写了（ ）和 （ ）之间发生的事。 2、乌鸦的老办法是什么？用“ —— ”画出有关的句子。

3猴子的办法是（ ） （四十一）各种各样的尾巴 牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇何蚊子。 狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。

燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪的，用来掌握方向。

袋鼠的尾巴像根棍子，撑在地上，加上两只后脚，成为一只三角凳。 鱼的尾巴像发动机，左右摆动，推动鱼儿往前游。 兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。

认真阅读短文，他们的尾巴有什么作用？连一连。 牛 狐狸 燕子 袋鼠 鱼

像围巾 像发动机 像鞭子 像剪刀 像棍子 用“——”画出各种动物尾巴的作用。 （四十二）浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻地步子走来 ，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！ 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1、短文中作者把“浪花”看成是（ ）

2、从文中找出“我”和“浪花”玩耍的句子用“——”画出来。 3、在这篇文章里我看到了“轻轻的”这样的词，还有（ ）（ ），在语文书里我还学到有这样的词（ ）（ ）（ ）（ ）。 4、填一填。

（ ）的贝壳 （ ）的娃娃 （ ）的小虾 （ 四十三） 要下雨了 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一阵雷声，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！ 用“一边??一边??”造句。

用“——”画出形容雷声的词语，用“﹋”画出形容 的词语。 结合课文想一想，小白兔怎么知道要下雨了？ （四十四）

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从前有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗??可是谁的东西都没有把屋子装满。一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛点燃。烛光立刻照亮了整个屋子，先生高兴地说：“韩愈真聪明！” 1、短文一共有（ ）句话。

2、教书先生给学生出了一道什么题？用“——”画出来。

3、韩愈的答案是（ ），先生夸奖韩愈（ ）。

参考答案：1、短文一共有5句话（请家长提示孩子注意省略号什么情况下是一句话，什么情况下不能算一句话。）

（ 四十五）

春天来了，公园里的花开了。有红的，有白的，还有黄的，真美丽。花儿是给大家看的，我们不要摘。 1.这段短文共有（ ）句话。 2.花有（ ）色，（ ）色和（ ）色等颜色。

3.为什么不能摘花？用“ —— ”把带答案的句子画出来。 （四十六）

腊(là)梅花，脸儿黄， 身上不穿花衣裳(shang)。

大雪当棉袄， 风来 挺(tǐng) 胸(xiōng) 膛(táng)。 别的花儿怕风雪， 只有腊梅放幽(yōu)香。 （1）、腊梅花什么颜色？ （2）、腊梅开花时有没有叶子？你是怎么知道的？

（3）、腊梅在哪个季节开放？

（四十七）小路娃娃

小路娃娃，伤心地哭泣，为啥呀为啥？噢，有人随地扔垃圾，她的脸弄脏了。 小路娃娃，开心地笑了，为啥？环卫工人扫掉了杂物，她的脸洁净了。 1、“她”在这里指（ ）。

2、因为（ ），所以小路娃娃伤心地哭了。 因为（ ），所以小路娃娃开心滴笑了。 3、读了这首儿歌，我想说：“ ”。

（四十八）

一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在微风中轻轻滴摇摆。

荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花骨朵儿，有的则绽开粉红的花瓣，露出了黄色的花蕊，还散发着诱人的清香。 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、选一选，我会填。 叶 朵

一池荷（ ） 一（ ）荷花

3、把描写荷花样子的句子用“——”画出来。 4、用“有的??有的??还有的”造一个句子。 5、画一画美丽的荷叶荷荷花吧！

（四十九）小昆虫怎样避暑

夏天，蜂窝里温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在

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巢里，并煽动翅膀降温。

蚂蚁避暑的方法很巧妙，它们搬来沙粒和小土块封在洞口，防止热气进洞。

红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让烈日晒到头上，以防中暑。 花蝴蝶到了中午，就合拢翅膀，倒挂在树叶的背后避暑。

用“——”画出加点字的正确读音。 巢里（ cháo lǐ cáo lǐ ） 中暑（zhòng shǔ zhōng shǔ） ．．

合拢（h? lǒng h? lóng ） ．

2、这篇短文共有（ ）个自然段。 3、文中写了哪几种动物的避暑方法？

4、你还知道哪些动物的避暑方法？

参考答案：1、cháo zhòng lǒng 2、4个 3、小蜜蜂 蚂蚁 红蜻蜓 花蝴蝶 狗吐舌头 水牛泡在水里等。 （五十）

春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。

小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！。”

小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo )浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”

1、短文有（ ）个自然段。 2、用“____”在文中画出花草树木说的话。 3、花草树木不喜欢（ ）、（ ）和猴。 4、你喜欢谁？为什么喜欢？请你用一句或几句话写下来。

我喜欢_____________，因为___________________________________ ______________________________________________________。

（五十一）春天来了

滴答滴答，滴答滴答??春雨好像说：“春天来啦，春天来啦！”

青蛙睡了一个冬天，从洞里爬出来，坐在荷叶上唱歌，呱呱呱，呱呱呱??小燕子从南方飞回来了，在树上唧唧喳喳地叫着，小草从地里钻出来，大树长出了新叶子。 1、短文共有（ ）个自然段。 2、春天来了，（ ）睡醒了，从洞里爬出来了。小燕子从（ ）飞回来了。小草从（ ）钻出来了。

3、在文中找出下列词语的反义词。

去——（ ） 旧——（ ） 小——（ ） （五十二）蝴蝶小姑娘

蝴蝶小姑娘，爱穿花衣裳；只见采花粉，不见酿蜜糖；东游游，西逛逛，白白浪费好时光。 填上动词。

（ ）衣裳 （ ）花粉 （ ）蜜糖 写反义词

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东——（ ） 好——（ ） 浪费——（ ） 3、我会填 （1）（谁）（ ）采花粉，不酿蜜，白白浪费（ ）。 （2）（谁）（ ）爱劳动，花丛中飞舞忙，采（ ）酿（ ）。 （3）我也要做一个（ ）好孩子。 （五十三）手和口 一天，手和口在一起说话。 手说：“我的本领真大，世界上许多东西，都是我做出来的。” 口抢着说：“我也有功劳啊！” 手大笑着说：“你有什么功劳呢？我不拿东西给你，你连吃的都没有。” 口生气地说：“我吃东西，也是为了大家，如果我不吃东西，看你还动得了吗？”

手听了，非常生气。他不再拿东西给口吃，口也不向他要。过了几天，手拿不动东西，口呢？也不能动了。

1、这篇短文写了（ ）和（ ）的故事。 2、“手”和“口”对了（ ）次话。

3、用“——”画出“手”的功劳；用“﹏﹏”画出“口”的功劳。 4、“手”和“口”谁对，为什么？

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