从全省五万多名到五百名的蜕变-姜彦冰复习感悟（中英文学校） - 图文

烟台海阳中英文学校复习部 14级高四·十班 姜彦冰 前言

2014年8月16日，我拖着大箱子小箱子穿梭在中英文的校园里，往返于宿舍和教室之间。

2015年8月16日，我背着小背包漫步在中山大学的校园里，在古建筑与绿色中流连忘返。

我曾是高考513的学渣，然而如今我成了634的学霸。我写下在中英文九个月的经历，希望对你们有所启发。 我以513分的高考成绩毕业于烟台二中南校，以一个社会闲散人员的身份来到中英文开始我的高四生活。也许是骨子里就有的一点傲气，让我不甘心像很多人一样去一个三流大学成为一个混日子的路人甲。我选择了复读。顶着背后被嘲笑的羞耻和很多人的预测和观望。

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拼着一切代价，

奔你的前程—我的复读感悟

但别人的怀疑或者否定从未动摇过我的决定，有些时候，我们需要固执。固执的相信自己，固执地相信未来。

我嫡亲的师弟师妹们，我想对你们说的第一句话是：不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。 当你们做出复读的选择时，就已经迈出了成为强者的第一步了。然而，强者都是经历重重磨难在战斗中拼杀出来的。在这九个月里，你们会经历很多喜悦或者挫败，不断地在这些起起伏伏中熔铸自己的内心。而一个强大的内心能让你经受住任何考验。

当你羡慕考上大学的同学时，要相信一句话，一场惊心动魄的逆袭要比毫无悬念的完胜精彩太多。

我相信敢于选择复读的我们都是坚强的，那么，请坚持下去。

学习方法分享

2014年高考二本线554分

我的成绩是513.（52483名）其中

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语文114，数学108，英语110，文综181

2015年高考二本线510分

我的成绩是634（655名）.其中语文127，数学129，英语130，文综248 （语文上升13分，数学上升21分，英语上升20分，文综上升67分）

1.语文

语文应该算是我花时间最少的一科，因为觉得提升空间并不是很大。但分数变化告诉我，只要按照老师的要求那么我用上课时间做了什么呢，只有三件事，刷题、背模板、背作文。刷题很简单，老师会给各种资料各种题，刷新题，刷错题，然后总结。至于背模板，课堂上老师会讲很多题型以及答做，不额外花时间也是很有成效的。题步骤，千万不能听听就算了，要背下来并学会应用，规范有条理才能得高分。背作文背素材是提分的一大杀器。这里说的背素材是指一整段，而

不是简单地知道什么人做了什么事。精彩的表述会给你的事例增色不少。而大白话会让你的作文逊色很多。我在高四

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一年拼凑起来差不多有十篇不同风格不同事例的作文。考场上就游刃有余。

2.数学

其实数学是我最有自信也最有把握的一科。一直就学得好，但是两次高考都没有发挥出来。回想起来是自己太过患得患失，总想要靠数学来拉高分数，考场上反而会畏手畏脚，希望师弟师妹能从中吸取教训。那么作为数学的学法，最重要的就是落实中英文的传统——错题重做。这真的是一个非常有效的学习方法。我对每一个来向我取经的弟弟妹妹都强烈推荐这个方法。其实每个学科都可以用这

个方法，但在数学上它的作用是最明显的。高四一年我整理了一个备课本的错题（正反面），大概有240道。并没有每一个错题都整理，而是有价值、做的时候出现思维偏差的。反复做，反复做，反复做。有的题做3遍就划掉了，有的题做了有大概20遍。这就要求我们不能机械重复，而要不断思考。思考做题的过程，不断纠正自己的错误思路。另外要归类整理，“合并同类项”。

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